CHEERS 專欄
決勝 黃金5年
文�王曉晴
2004年7月 Cheers雜誌
工作前5年，將主宰你的後20年
不清楚自己要什麼，覺得本身專業不夠，興趣太廣泛，抗壓性與適應力太低，或者工作後才驚覺所學不夠等問題，經常會在職場新手心中盤旋，並且困擾著他們。
職涯發展過程可分為3個階段，從剛踏入社會的職涯性向摸索期，選定工作領域的發展期，到最後可能面臨職涯大躍進的穩定期。
3個不同時序的階段各有不同的目標任務，當中以摸索期過渡到進入發展期的「黃金5年」最為重要，因為在黃金5年裡的任何變化，將有可能會影響到你未來20年的職涯發展。
台灣雅芳總經理王子云、味全總經理蘇守斌、博士倫總經理葉宜、奧美公關總經理袁承華、群益投信執行董事陳忠慶，5位總經理都是因為紮實苦幹的黃金5年，爬到了人人稱羨的總經理位置。他們的成功歸功於3條黃金法則與4個工作態度。
但究竟是什麼黃金法則與工作態度造就出他們不平凡的生涯呢？他們又是如何渡過黃金5年呢？
陳小莉（化名），去年剛從銘傳大學國貿系畢業，在一家小型貿易公司擔任業務助理。主要工作內容是協助業務專員處理訂單，還要替業務的無心過失揹黑鍋。
她談起目前的工作狀況時，露出迷茫的眼神說：「現在一切都還在摸索中，覺得很困惑，工作無法學以致用。」
初明陽，6月剛從台灣科技大學機械系畢業，在畢業前夕，他就已經獲得某高科技公司主管的口頭承諾，被聘任為工程師。
面對這樣的好機遇，初明陽班上多半即將要入伍當兵的同學都露出羨慕的眼光。雖然大家都看好，初明陽卻不禁坦言：「我一直擔心自己會不喜歡這份工作。」
陳怡君也是剛從中央大學法文系畢業的社會新鮮人。之前在學校已經修畢教育學分，今年即將到高中擔任實習老師。在同學眼中，她已經做好生涯規劃，因為她可以一輩子捧著教師鐵飯碗工作。
但是她卻很害怕實習一年後，會發生逆轉，「因為我根本不確定自己想做什麼？」陳怡君說。
陳怡君的興趣很廣泛，擔任教師？法文雜誌編輯？法國藝術策展人員？法商公司企劃人員？她根本無法拿定主意，要做那個工作。而且自認法文只是溝通工具，不能成為工作專業技能，陳怡君心裡也盤算著出國再進修的計劃。
不清楚自己要什麼、覺得本身專業不夠、興趣太廣泛、抗壓性與適應力太低，或工作後才驚覺所學不夠等問題，經常在職場新手心中盤旋，並且困擾著他們。
黃金5年--職涯摸索期＋發展期前端
整體而言，職涯分為3個階段，第一階段是摸索期，剛踏出校門的人，在不了解興趣與職務工作內容情形下，要摸索出適性適向的職涯選擇。
接著是發展期，就是在選定發展領域後，全力以赴工作，奠定好的基礎。通常到了40歲過後會開始步入穩定期，這個階段將有可能會面臨生涯停滯或大躍升。
當中，摸索期可長可短，「但最好不要超過3年時間，」資誠企業管理顧問公司總經理林瓊瀛說。要趕緊找到適合自己發展的地方，「然後好好埋頭苦幹5年，好的機會就會降臨在你頭上，」林瓊瀛說。
全球知名求職網站Monster.com創辦人傑夫•泰勒最新出版的《打造不敗的夢想生涯》書中，也談到人的生涯發展將反覆循著找對位子（Match）、打響名氣（Acquire）、面對挑戰（Challenge）等三個階段運轉，稱為「M.A.C.循環」。
從摸索期過渡到進入發展期苦幹的「黃金5年」裡，容許職場新手有最大的變動，更鼓勵勇於嘗試。但究竟該如何做才會有好成果呢？《Cheers雜誌》歸納出3條黃金法則供讀者參考：
1. 選擇適性適向職務
2. 擴大對職務的想像
3. 勇敢面對蛻變挑戰
選擇適性適向職務
就像正處於摸索期的陳怡君一樣，多數的職場新手都很難下定決心去選擇一份能夠讓自己安身立命的工作。
雖然坊間有很多關於性向測驗的書籍可供參考，但文化大學教育推廣部輔導中心主任李惠琪建議做完性向測驗後，還是要自問：本身對於工作的期待是什麼？能否適應產業現狀？過去生活經驗中對什麼特別感興趣呢？透過自問自答方式，找到適性的答案。
李惠琪分析過去輔導經驗，發現到不同背景出身的人，面臨工作抉擇會有不同困擾。如商學院學生容易覺得學得不夠專精、文學院學生就業圖像會比較不清楚、理工學院學生雖然有看似比較亮眼的前景，但往往因為工作壓力，而產生職場不適應症。
因此，職涯發展也將一直環繞著自己「想做」什麼與「能做」什麼兩個主題發展，每位職場新手都要釐清當中的差異性。
華邦電子工程部經理周良奎：
要像同心圓，不斷學習與擴大
華邦電子模組工程處CMP工程部經理周良奎，東吳大學化學系、台灣大學化學研究所、佛羅里達州立大學化學所博士班畢業，原本心想博士班畢業後，應該就是擔任大學教師了吧。
結果因為在《天下雜誌》看到一篇關於「德
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