[考情]台灣建築教育 考試 註冊 職業制度

專技人員高考、公務人員考試、地方特考
Pedro Hsieh

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Peter tsao 寫: 考試這種中斷手上工作的事情
阿貴:

雖然我還沒有通過考試,可是卻透過考試更理解建築。這點可要感謝你啊! 8)
ty1019

文章 ty1019 »

chao1974 寫: 但我所指的是 一個地區內佔最多數的 社區建築師 或 小型事務所
ex:澳洲的格蘭.慕卡特 or 巷口三角窗2樓那個壓克力招牌的XXX建築師事務所 還是xxx建築師事務所xx代書
ty1019

文章 ty1019 »

Pedro Hsieh 寫:
Peter tsao 寫: 考試這種中斷手上工作的事情
阿貴:

雖然我還沒有通過考試,可是卻透過考試更理解建築。這點可要感謝你啊! 8)
總括來說建築師的考試與學校教育跟實務業界經驗的關係上其實都有矛盾的地方
到底建築師考試出題等等該以什麼為標準呢? ex: 學校裡的設計與美學及生態永續, 業界的成本與利潤及市場銷售 誰要跟你討論空間的虛實關係與環境的關係 還是這邊可不可以多增加2坪的空間、一樓配置可以弄幾個店面、容積率獎勵可以再多蓋幾層。或是業主說:就要那個歐洲的樣子。 哪一種? 我們都知道當然不是荷蘭學派或是現代主義更不用說解構主義
chao1974

文章 chao1974 »

ty1019 寫:總括來說建築師的考試與學校教育跟實務業界經驗的關係上其實都有矛盾的地方
到底建築師考試出題等等該以什麼為標準呢? ex: 學校裡的設計與美學及生態永續, 業界的成本與利潤及市場銷售 誰要跟你討論空間的虛實關係與環境的關係 還是這邊可不可以多增加2坪的空間、一樓配置可以弄幾個店面、容積率獎勵可以再多蓋幾層。或是業主說:就要那個歐洲的樣子。 哪一種? 我們都知道當然不是荷蘭學派或是現代主義更不用說解構主義
呵呵
我才被念要好好準備 考上在想這些有的沒的
一直在想這些沒有答案的問題的人
是沒辦法專心考試的

這是我們的社會 我們的制度
先接受他 再談改革
但我想 真的考上後
應該就會忘了當初想改革考試制度
而想去改革競圖或建築職業環境的改革了
呵呵
革命真辛苦 :o
說歸說 好好準備讀書吧
ty1019

文章 ty1019 »

到頭來$$比較實在 考建築師也是為了$$ 理想都是假的 學校學的也都變成假的
建築大老也都是以$$為標準,那建築教育要怎麼走下去?

還有一點更妙在學校創新的設計都會被打槍,理想也在那時候都不見了。
很妙的是到了業界只要跟著市場走就好而且都是過時的東西,所以建築設計這門課的地位在哪裡 難怪土木技師與結構技師也想搶這塊餅
chao1974

文章 chao1974 »

ty1019 寫:到頭來$$比較實在 考建築師也是為了$$ 理想都是假的 學校學的也都變成假的
建築大老也都是以$$為標準,那建築教育要怎麼走下去?
咦.....你怎麼會認為這樣呢
我只是覺得這一行頗有趣
至少跟我在園區工作的老婆相比......

另遇到草包老師
理想性確實會被抹殺
但應該不會那麼倒楣,建築學四年或五年都遇到這種人
所以....不會拉.....你的理想性一定還在
只要覺得這行有趣,玩得開心
理想性就在
呵呵

另結構技師之流
若真的開放,我想會出現兩種人
大部分是跟著蓋販厝
另一種是搞出結構很厲害的建築
不過應該相對少數拉
所以我覺得跟建築師的市場是不太一樣的
有些市場區隔,應該就還好 :o
呵呵,這點我稍微樂觀一點拉
Pedro Hsieh

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ty1019 寫: 總括來說建築師的考試與學校教育跟實務業界經驗的關係上其實都有矛盾的地方
到底建築師考試出題等等該以什麼為標準呢? ex:
1.學校裡的設計與美學及生態永續, 業界的成本與利潤及市場銷售
2. 誰要跟你討論空間的虛實關係與環境的關係 還是這邊可不可以多增加2坪的空間、一樓配置可以弄幾個店面、容積率獎勵可以再多蓋幾層。
3.或是業主說:就要那個歐洲的樣子。 哪一種? 我們都知道當然不是荷蘭學派或是現代主義更不用說解構主義
在我的工作歷程裡面,我是在準備建築師考試的時候才發現考試和學校教學、建築師實務有很大的關連性。先把您的舉例標號,以方便回應:
1.「設計與美學及生態永續」和「成本與利潤及市場銷售」其實是非常密切,就算這個例子是在住宅市場而言還是一樣,否則為什麼銷售公司要做廣告,置入美美又夢幻的廣告詞?每個人還是喜歡有設計過的、美美的東西啊!
2.台中市的庭園咖啡為什麼生意那麼好?精品旅館的訴求是什麼?消費者喜愛的購物空間是什麼?我認為必須有一方應先做商業行為的探討再形成設計準則。而多幾個店面、容積率獎勵可以再多蓋幾層,是設計準則其中之ㄧ。
3.學派的辭彙,是建築史論其中之ㄧ,而建築史課程也是整個建築教育內的一門課程。但是地中海沿岸從葡萄牙到黎巴嫩的建築,要給他們什麼學派或其他的定位呢,能否定這些聚落和城市對環境的貢獻嗎?「歐洲的樣子」或其他任何非專業的語詞是否開拓了設計人的視野?
學校的建築教育應該是提供帶領學生走出去的路徑、考試是教學的延伸,我回頭看考試這件事情卻發現它帶我更往上走。(不禁想到這個網站的名稱: Forge Mind :) )
chao1974

文章 chao1974 »

Pedro Hsieh 寫: 在我的工作歷程裡面,我是在準備建築師考試的時候才發現考試和學校教學、建築師實務有很大的關連性。
其實我也有些發現
因為準備,所以讀了些東西
這些東西跟學校的整合
會發現跟工作也有點關係

至少我都會用這些知識教育業主 :twisted:

我只是不喜歡這種考試及錄取方式......
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