[轉貼]大陸勤奮潮會不會淹沒富裕台灣的下一代？

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轉貼這篇 2002年12月商業週刊的文章，看了實在叫人膽戰心驚哪！
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大陸勤奮潮會不會淹沒富裕台灣的下一代？

文/李采洪+費國禎


一九九四年，台灣大學校長陳維昭到北京大學訪問。讓他印象很深刻的一幕是去參觀他們的圖書館。當時北大圖書館裡還沒有空調，十分悶熱，但每張桌子還是坐得水洩不通，而且有位子坐的學生還不太敢離開，因為一離開位子就被別人占去了。

• 大陸學生：勤奮用功，惟恐落於人後
復旦大學生搶教室，通宵自修
上海中學部分學科採英語教學

八年後的今天，場景由北大移轉到大陸不同的城市，類似畫面高頻率的發生。十一月底的一個晚上，上海復旦大學校園裡，第三教學樓可容納一百六十人的三一○八教室，正熱熱鬧鬧舉辦系際辯論賽複賽，九點鐘，辯論賽結束，觀賽人潮才散去，立刻有人進教室搶位子自修，因為這是復旦大學唯二開放讓學生自習的通宵教室之一，想利用夜間念書的同學，都要搶教室。復旦大學學生工作部副部長劉承功說：「最近還有學生要求我們再增開通宵教室。」

復旦大學校方每年春節過年前，會擺桌設宴，請不回家過年的同學飽餐一頓，過去每年留校過年的同學大約是兩百人。自從前年六月新東方英語學校（中國大陸最大的英語補教機構）開在復旦大學附近，很多學生寒假為了到新東方上課不回家，去年，不回家的學生暴增為五百人，臘月二十八日，有的學生吃完學校供應的年夜飯，還趕著到新東方上課。

十二月，梧桐樹開始變黃的冬天清晨，天已亮了，但月亮還掛在天空。中國最頂尖的高中」」上海中學（編按：九五％的上海中學畢業生可以考進重點學校，一半以上的學生可以進北大與清大）操場跑道上，已經有幾十個學生利用早操前的時間在晨跑。六點四十分，所有學生集合做體操後，開始自修、吃早飯，接著開始一天緊湊的課程。課堂開始，有些班級老師開始上起英語教學的物理、生物、地理課。

不是英文科目，卻採英語教學？沒錯，為了讓學生英文更具競爭力，上海中學嚴格執行雙語教學，高一和高二各班，在物理、生物、化學、地理、歷史等學科中，必須選一個學科用英文上課。「從過去的集體經濟進入市場經濟，多數學生都意識到未來競爭激烈，在市場競爭下，完全要看自己，所以，我們很重視如何提升學生實力。」上海中學校長唐盛昌說。

用英文教學的高中不只上海中學，上海私立的平和學校，從十年級（即高一）起，除了中文課之外，包括地理、化學、數學等學科，全部以英文教學。一九九六年才成立的上海平和學校，因英語和雙語教學突出而快速竄起，要進這所學校，不但要付贊助費人民幣六萬元（約新台幣二十四萬元），每學年學費還要再付人民幣一萬元（約新台幣四萬元），進學校之前，還得先通過考試。中國大陸的這股勤學潮甚至洶湧到小學、幼稚園。

• 北京孩童三歲就上寄宿學校
小學生每天都排滿課外補習
目標：六年級考進數學奧校前六十名

在大陸，有不少父母為了培養菁英，三歲就讓孩子住校。北京小孩滿建成就是一個例子，他三歲時就被寄宿在幼兒園、每週三、五才接回家。如今已就讀北京西城區百萬莊小學五年級的滿建成，雖然不再需要住校，但是每天下課後都排滿課外補習，週一是電腦、週二、週五是英語、週六上作文，星期日還要上數學。他的父親滿立波是積水潭醫院主任醫師，他說：只有一門課強，適應不了未來的社會，每方面都要強。滿立波兄弟三人，第二代中，只有滿建成一個小孩，所以，大家對滿建成的寄望也特別高。滿建成的電腦表現不錯，還獲得西城區電腦競賽初賽第一名。四年來，家裡的電腦不斷升級，現在已經換第三台電腦了。滿立波對兒子的期望是，到六年級時考進數學奧校的前六十名，因為「進前六十名，上重點中學就不是問題」。

而現在就讀上海金蘋果小學五年級的徐韻涵也是小小住校生。三年級那一年，父母要她從浙江溫州到上海住校，星期六、日則從學校「回」家，所謂的「家」，其實是回到父母親朋友在上海的家。而父、母親大約一、兩個月會從溫州搭飛機來探望她一次。在她們學校，有一千多位像她一樣的小小住校生。

• 「千軍萬馬過獨木橋」
學習的狂潮在全國沸沸揚揚
爭取進入上流社會的第一張門票

走進位於浦東的金蘋果小學，學生公寓牆上寫著大大一行字：「放學了，回公寓囉！」金蘋果有六成學生來自上海，三成是上海以外地區，一成是包括來自台灣的國外學生。這所小學的學校收費也很「貴族」，入學時贊助費要人民幣三萬元（約新台幣十二萬元），每學期學費八千元，一學年下來，加上其他雜費，也要花個人民幣兩萬元（約新台幣八萬元）。

場景由北京，移到上海，再南移到深圳，校園以外的畫面。

這是七月份在深圳體育館，三千多人在「瘋狂英語」創辦人李陽帶動下，忘情大聲說英語的熱烈場景。「伸出你的手，揮舞起來，跟我念：Don't be shy, just try! I enjoy losing face!」不只在深圳，在廣州，在北京天安門廣場，都可看到讓人震撼的吼叫學習。

從北京到深圳，從幼稚園到大學，中國大陸的學生像一盞盞不願熄滅的燈火。究竟什麼樣的社會動力讓他們熾熱熱的點燃？

這是一場從三歲就開始布局的競賽，一場想進入大陸名校的競賽。大陸人以「千軍萬馬過獨木橋」形容這場漫長而激烈的競賽，一次次的淘汰賽，也是一次次的菁英加冕賽。目前就讀人民大學附中高中部的辛悅說：「挺苦的，獨木橋不好走。」他們班上有五十三個同學，每學期都有同學想辦法出國躲避升學壓力，現在，班上剩四十六個人，等於一學期走一個同學。但是，也有同學出國之後不適應又回來，只是回來的同學，程度銜接不上，只好降一個年級念。

大陸學生只要能擠過獨木橋進入首區一指的大學，等於取得進入上流社會的第一張門票。
台灣學生：苦讀精神不復見「現在環境變好了，台灣大學生哪還會如此認真？」

教育部長黃榮村說，大陸目前的情況有點像三十年前的台灣，他們的學生必需努力讀書，才有機會擺脫貧窮。台北大學教授辛法春指出：「台灣也有用功的大學生，但比率太少，一班六十個同學裡，有四、五個人就不錯了。不像大陸學生，絕大多數學生是用功的。」台大校長陳維昭更是感慨，如今台灣的大學找不回在悶熱的圖書館內苦讀的精神，「現在環境變好了，台灣的大學生哪還會如此認真？」

成長於富裕年代的台灣大學生，勤奮讀書的態度真的既不如彼岸，也不如從前嗎？他們的競爭力何在？

• 聰明靈活但不認真
近六三％教授：表現比十年前差
六成教授同意：競爭力將不如大陸

為具體了解兩岸下一代競爭力，《商業周刊》採訪團的行跡從台北到新竹，更跨海到上海、北京，調查採訪兩岸的大、中、小學學生。《商業周刊》經研室並針對具有國內大學十年以上教學經驗的老師，進行國內首度的〈台灣大學生競爭力調查〉。這份調查有效樣本數是全國各大學的三百一十三位教授（編按：在台灣地區大學院校任教十年以上的正教授，並排除成立未滿十年，或是升格未滿十年的大學院校），結果發現：在教授心目中，現在的大學生，「聰明靈活但不認真」。總體而言，有近六三％的教授認為，現在的大學生整體表現，比過去十年差。尤其，在勤奮不足，最令教授憂心。

如果和對岸學生比較，竟有高達六成大學教授同意，台灣大學生畢業後的競爭力會不如大陸學生。這樣的調查結果，反應上一代對台灣下一代競爭力的憂心。二十年前台灣的菁英，勤奮、基礎紮實、興趣注意力專一。但現在的台灣「人民富裕、社會福利也不錯，認真讀書的觀念在消失中。」師範大學進修推廣部主任楊思偉表示，中國大陸多數人仍相信「靠讀書翻身」，他們努力、勤奮，一如二十年前的台灣菁英。這些大陸菁英學校培養出來人才，未來對台灣人才的威脅會很大。

兩岸人同站在世界舞台上，台灣物質生活充裕、缺乏勤奮精神的一代，正面臨中國仍保有勤奮學習精神一代的競爭。「未來在國際公司裡，最有可能取代台灣人的，不是日本人、韓國人，而是同文同種的中國人。」在中國各省都有３Ｃ賣場的賽博數碼廣場商情部協理陳雯麗如此認為。

• 台灣下一代人才出現斷層
下一波經濟成長，要如何掌握？
國際知識經濟競賽，台灣地位不利

事實上，在國外學術圈，曾經「聰明、勤奮、肯幹」的台灣留學生，已被大陸留學生取代。台灣大學校長陳維昭日前到美國加州大學、俄亥俄州立大學就發現，過去到美國留學的台灣人，現在雖然都是教授，但下一代已形成斷層，這些大學的年輕助理教授沒有台灣人，幾乎全是大陸人。校方說，大陸來的留學生很拚，肯花苦工做實驗，台灣學生的認真度遠不如他們，校方怎麼會想要留住他們？

陳維昭對這種國外學術機構台灣年輕人才被取代的現象感到憂心，「以前我們有很多人才儲備在美國學術機構，後來機會出現，人才回國，共創經濟成長（指前一波台灣資訊業快速發展時，海外人才返回竹科），現在沒有儲備人才，再有下一次機會，未必能掌握。」

大陸官方喉舌《人民日報》今年七月公布一項數據，指出全世界一百六十萬個留學生中，來自大陸的留學生就有近四十萬人，分布在一百零三個國家，相較於台灣近年來出國求學越來越少。尤其是理工科研究生少到國科會得提出「人才警訊」報告，清華大學化工系教授馬振基就擔心︰「在國際學術的天平上，台灣人才的重量越來越輕，一場預約知識經濟的競賽，台灣正處在不利的地位。」

再看看台灣最自豪的半導體、資訊科技的世界競賽表現：十一月九日下午，在高雄中山大學國際會議廳舉辦的「國際大學程式競賽（ＩＣＰＣ）」亞洲區高雄賽區競賽，參賽的台灣各大學院校的五十二隊伍和韓、星、港及中國大陸的十五隊中，冠軍隊不是台大、也不是交大，而是遠從廣東到台灣爭取出線的廣東中山大學隊。第二名則是由大陸留學生組成的新加坡大學隊，第三名才是新竹交通大學隊。頗為尷尬的是，原本大陸也有兩個賽區，廣東中山隊之所以遠赴台灣求賽，是擔心自己無法在北京清大、上海交大兩強隊中突圍，盤算到台灣來比賽爭取出線的機會比較大。

這項由美國計算機學會（ＡＣＭ，Association of Computing Machinery）自一九七○年舉辦至今，已被國際資訊界視為資訊的奧林匹亞競賽，ＩＢＭ更將ＩＣＰＣ競賽結果做為菁英選拔的人才庫。我國也從一九九○年起遴選優秀隊伍與賽，一九九七年曾由台大隊囊獲世界第四名，這是台灣代表隊在ＩＣＰＣ最好的成績紀錄。上一屆在夏威夷的總決賽，代表台灣出賽的台大和交大隊，全軍覆沒，連前二十七名都擠不進去（編按︰該年只排名到第二十七隊），而中國大陸上海交通大學隊更是在這一次總決賽中，拿下世界冠軍，北京清大和上海復旦兩隊則是包辦第四、第七名。

• 台灣競爭力正在流失
施振榮：現在大學生多很多，
但素質不高，很多企業根本不敢用

為何台灣學子在世界資訊舞台的競賽中，表現與產值完全不成正比！「這幾年台灣學生的素質一直在往下降，三年前我們面試『Ａ－』以上的人我們才會用，現在標準已經降現在標準已經降到『Ｂ』或『Ｂ－』。」友立資訊董事長陳偉仁接受媒體訪問時，對於資訊人才的量雖然提高，但素質卻降低有感而發。

「現在學生學得很廣，但是基礎功做得不紮實，我們用的人之後，不少部門主管反應，資訊所畢業的研究生連數據測量都做不好，跟以前比起來，不論念書或是敬業態度都不夠。」台達電總經理特助范植祿也對當前科技教育養成提出憂慮，「現在大家經濟都過得不錯，無虞溫飽，年輕人的生活鬥志和抗壓性，都和以前有差。」宏