Black Rhino Academy 黑犀牛學院是一所向自然學習的中小學國際寄宿學校，位於非洲坦尚尼亞恩戈羅恩戈羅保護區的外側，被豐富的自然植被和野生動物所環繞。
設計團隊以幾千年來歸屬於該地區的伊拉克/馬賽博馬人的住宅形式為靈感，設計規劃了學院的總平面佈局。這些本土的住宅通常由多個小型居住單元所構成，呈現出一個圓環的形態。這些集合單元通常包括了居住空間、儲物空間和狩獵工具間。而整個圓環的外側還種植了荊棘叢，以保護村落不受野生動物的侵擾。
基地平面圖
因此，建築師在學院的設計中，將其劃分為了三個量體，並一一對應於學校的課程大綱，即生活、學習和玩樂。而三個量體間以通道予以串連，營造一個開放且安全的野生教育空間。
生活島，即與學生日常起居有關的空間，位於該地區的環境最佳處，從而給學生提供了一個舒適的生活空間。所有的宿舍都面向東側，并包含了一個開放的公共休息區域，使得學生可以在此聚集玩耍並閒聊，從而感受到家的溫暖。
在學習島的設計上，建築師則依據基地的景觀地形，將一個個教室模塊佈置於此。而學校的大廳，建築師將其設置在教室的下方區域，使其呈現出圓形劇場的空間形態。玩樂島，則包含了相應的運動區域，並利用了基地中唯一一塊平整的場域。而剩餘的起伏地形，也使得學生可以在此探索自然的奧秘，並激發想像力。
建築師從古老自重下墜法中提取靈感，用土磚在自然位置上搭建了一系列的懸鏈拱門。這些拱門與承重柱網和階梯式擋土牆，構成完整的結構體，成為學校的廊道空間。
特殊的拱門設計，完美地呼應了場地的地形變化，在設計過程中，考慮了殘疾人群的使用需求，通過坡道的設置，使整個校園變得更加貼近各個不同族群的使用者。
Black Rhino Academy 黑犀牛學院透過視覺化和體驗型空間的設計，為學生提供一個有趣且創新的教育學習環境，從而給學生及其所處的社區帶去富有價值的教育資訊與理念。
＞＞相關資訊
作品位置：非洲坦尚尼亞Karatu
建築師：NLE Architects
完成：2018年
攝影師：Iwan Baan
專案建築師：Kunlé Adeyemi, Farooq Adenugba, Marco Cestarolli, Bethan Nelson, Laura Rokaite, Berend Strijland
專案團隊：Kunlé Adeyemi, Farooq Adenugba, Marco Cestarolli, Bethan Nelson, Laura Rokaite, Berend Strijland
業主：Black Rhino Academy Foundation
工程設計：Bezzallel + Sam Lld, Alpha Crown Electrics Ltd.
景觀設計：Inside Outside
專案顧問：Cost Benchmark Arusha
家具設計
施工過程
施工過程
