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黃頌文
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黃頌文
建築
校園紋理與歷史記憶的耙梳與再創作,雲林虎尾國中校舍重建/吳建志賴人碩聯合建築師事務所
FAM
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2017-09-01
原建築水平橫過
校園
核心區域,歷經1977到1995年多次的水平、垂直老背少增建,是到了可以重新整理的時候。因為是核心地帶,仔細的考量保留建築物間的良好連結關係,包括:新舊建築間的連接、中庭空間的活化、正背面向立面的轉換、戶外空間的軸向轉折...等,成為本案的大課題。新建築的東西側均設置有遮簷的風雨廊道,往
校園
前側連通現有行政大樓棟與後側現有教室棟,甚至包含二樓的前後連接與三樓的後側連接。我們讓二樓的主要走廊放在南面中庭側,讓後棟教室不再只看到前棟教室的背向立面,中庭側的各樓層均可以看到上課學生的活潑笑顏,讓中庭活動樣貌更加活絡。
展覽
2013 后台灣:ADA新銳建築獎創作展 巡迴展覽與交流座談
FAM
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2013-10-31
建築世代會
舉辦「后台灣:
ADA新銳建築獎
創作展」,邀請去年獲獎的10組建築團隊參與,這是國內首次以45歲以下青年建築師為對象的獎項。
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