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學校教育與活動
學校教育與活動
普立茲克獎得主妹島和世獲頒2024坎特・特里奇獎章!揭示SANAA三十年建築心法:以「公園」為靈感,尋求個體獨立與群體共融的微妙平衡,讓建築成為凝聚人心的社會容器
FAM
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2025-09-01
學校教育與活動
從台灣實踐大學到德國波鴻應用技術大學:台灣學生Cindy Chen分享德國建築學習經驗,從素描基礎到3D建模的完整教育歷程
學校教育與活動
告別單一技能的工匠思維:隈研吾的教育實驗,在高知縣立林業大學校推動跨域學習,為木材產業注入創新活血
學校教育與活動
巴塞隆納 IAAC 建築碩士班廿五週年:培育全球八十國英才,前瞻設計、科技、生態的教育革命
學校教育與活動
建築夢的震撼教育:高中生發問引爆「靠北建築」勸退潮,業界前輩揭露低薪高壓真相
學校教育與活動
Winka Dubbeldam 接掌 Sci-Arc 南加州建築學院總監:以Archi-Tectonics跨國實踐經驗與賓州大學學術聲望引領前衛設計教育新方向
FAM
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2025-04-29
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荷蘭裔建築師
暨教育家溫卡·杜貝爾丹(Winka Dubbeldam),獲任命為南加州建築學院(SCI-Arc)新任總監,將於2025年秋季學期前接替任職十年的赫南·迪亞茲·阿隆索(Hernán Díaz Alonso)。杜貝爾丹為國際事務所Archi-Tectonics創辦人,亦於賓州大學(University of Pennsylvania)任教並領導高階研究創新實驗室。此次任命是經過專業顧問公司艾薩克森·米勒(Isaacson, Miller)與校內委員會審慎評選的結果。她將以豐富的國際實踐經驗、學術成就與前瞻視野,在SCI-Arc歷經內部調整後,賡續學府的實驗精神,引領這所前衛設計重鎮邁向新里程。
學校教育與活動
地景煉金術:YACademy攜手Snøhetta與Herzog & de Meuron,於西西里鹽礦與薩丁尼亞離島,探索建築教育新維度
FAM
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2025-04-21
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義大利
YACademy地景建築學程,立足於十年特殊自然場域設計經驗,旨在培育能應對非凡地景的設計專才。學程透過大師講座、實地參訪與工作坊,強化學員連結人為設計與自然環境的能力。近期與
Snøhetta
合作,學員於西西里Petralia Soprana鹽礦的廢棄區進行改造提案,如「The In-between Scape」強調連結對立,「Transitorre」則利用鹽版等創新材料建構互動焦點。下一屆學程將移師薩丁尼亞Asinara國家
公園
,由
Herzog & de Meuron
的Andreas Fries指導,聚焦於
公園
的再利用與保存,持續探索建築在特殊脈絡下的可能性。
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用建築翻轉偏鄉教育!逢甲大學攜手雲林縣政府 建築師謝伯昌領軍25位學子將斗南鐵道倉庫變身第21座「小書屋」閱讀基地
FAM
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2025-04-16
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逢甲大學建築專業學院4月14日啟動「斗南鐵道小書屋」計畫,將閒置倉庫轉型為社區學習基地。由副校長
黎淑婷
主持,建築師謝伯昌操刀,結合許盛鑫、林葳、呂耀中三位教師指導25名學生進行7週實作,深入社區需求。該校自2013年推動「小書屋」計畫,已在台灣
彰化
、
苗栗
、
新北
等地及
泰國
、
印尼
完成20座,目標百座。此次與
雲林
縣政府合作,展現大學社會責任與地方創生的完美結合。
學校教育與活動
培育明日建築師:Leica Geosystems 與 SCI-Arc 合作,提升學生運用創新科技能力
FAM
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2025-02-01
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LiDAR 掃描技術領導者 Leica Geosystems 近日宣布與南加州建築學院(SCI-Arc)建立合作夥伴關係,共同培育未來建築人才。Leica Geosystems 將捐贈超過 20 萬美元的硬體、軟體及獎學金,以支持 SCI-Arc 的教學與研究。捐贈設備包含使用者友善的 LiDAR 掃描儀,可捕捉 photorealistic 的 3D 環境、結構和物體模型。SCI-Arc 的研究生課程 EDGE 也將獲得豐厚的獎學金資助。
學校教育與活動
南加大教授賴彥吉(Jimenez Lai)蒞臨臺科大,解析建築設計真諦,激發學子熱忱,拓展國際學術視野
FAM
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2025-01-23
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國際建築名家(Jimenez Lai)教授應邀於2024年12月蒞臨國立臺灣科技大學,進行為期三天的學術交流訪問。賴教授曾代表台灣參與2014年
威尼斯建築雙年展
,此次訪臺科大,指導建築系學生期末
評圖
、審閱研究所報告,並以「虛構與建築怪物」為題發表演講,分享其豐富的創作經驗與獨到見解,勉勵學子以熱忱重塑未來。此行由臺科大
邱韻祥
教授策劃,促成這場高規格的國際學術交流,嘉惠臺灣學子。
學校教育與活動
從遊戲中學習建築!台科大建築系阮怡凱教授開發四款遊戲,讓學生在遊戲中學習營建管理,獲建築師公會的肯定!
FAM
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2025-01-09
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為強化學生營建管理實務能力,
台科大建築系
阮怡凱教授開發四款遊戲,其中「工地達人遊戲」模擬工地實況,讓學生學習施工程序及風險管理,最受學生歡迎。此遊戲更獲建築師公會肯定,有助於提升學生對工地安全的重視程度。
學校教育與活動
LZ,一位賓州大學(University of Pennsylvania)景觀建築碩士的養成之路,從新聞到景觀的跨領域探索,以及其在多元文化環境中的學習體悟與專業成長
FAM
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2024-12-21
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作者LZ是賓州大學(University of Pennsylvania)的景觀建築碩士,曾在
美國
知名景觀建築事務所Sasaki丹佛
辦公室
實習,目前於
美國
Wenk Associates擔任景觀設計師。他從新聞傳播專業轉到城鄉規劃,而後在
日本
參與社區振興工作營的經驗,啟發他對於景觀建築的興趣。在賓大的學習過程中,他體悟到多元背景及跨領域學習的重要性,並將其運用到工作之中。
學校教育與活動
印尼峇厘島Bamboo U:Kul Kul Farm農場的竹構造建築實驗場,打造自然友善的綠色樂園
FAM
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2024-08-01
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2015年,Maria Farrugia和Orin Hardy夫婦在
印尼
峇厘島創立了Kul Kul農場,致力於推廣永續生活。從永續農業起步,他們逐漸將重心轉向
竹構造
建築,並與Green School、IBUKU等機構合作,推動這項環保
建材
在峇厘島的發展。Kul Kul農場不僅是一個農場,更是一個
竹構造
建築的實驗場和教育中心,為峇厘島的永續發展貢獻力量。
學校教育與活動
新北建築師公會競圖揭曉,淡江建築系學生橫掃四項特優獎
FAM
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2024-07-30
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新北市
建築師公會113年度
學生競圖
結果揭曉,
淡江大學建築系
學生表現出色,在五個特優獎項中囊括四座,另有五位同學獲得優選。建築系主任游瑛樟表示,這與
淡江建築
系強調多元性教育,鼓勵學生自由創作有關。獲獎作品包括《三個領域的探索實驗》、《循木集》、《醜:都市回聲》以及《界:城市與海的穿梭》,展現了學生們的創意和設計實力。
學校教育與活動
褚瑞基教授FB力讚:實踐大學建築系學生成果展,許棕宣老師指導下展現驚人創作能量
FAM
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2024-06-15
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褚瑞基
教授在Facebook分享他參加
實踐大學建築系
許棕宣
老師的
學生評圖
心得,對許老師的教學方式與學生成果深感震撼。七位學生在一學期內,從空間描繪圖到抽象大圖和大木頭模型,展示了從基礎到創作的驚人成長。許老師不僅是嚴謹的技術指導者,還是學生心靈的舵手,幫助他們克服困難,達到創作高峰。一位來自
俄羅斯
的學生在跨文化交流中脫穎而出,為整個學習團隊帶來不同視角。展覽於實踐大學A棟八樓展出。
學校教育與活動
國家建築新人獎 成大最大贏家 建築系學生拿下七席 囊括新人獎前三名及四名佳作
FAM
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2024-06-14
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國立
成功大學建築系
學生在「國家建築金質獎」中表現優異,囊括新人獎前三名及四名佳作,成為「第十二屆國家建築金質獎-全國大學建築設計新人獎」最大贏家。
成大建築系
系主任姚昭智指出,學生以創新思維結合生態、人文、科技、歷史及產業角度,創造無限建築設計可能。獲得新人獎的成大學生包括傅淑貞、黃懋元及趙宇晨,分別由鄭泰昇、
王明蘅
及陳柏年指導,他們的作品展現出成大學生的人文素養及社會關懷。
學校教育與活動
朝陽科技大學建築系畢業展亮相大屯郡役所 融合空間、記憶與文本
FAM
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2024-05-28
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朝陽科技大學建築系
室內設計
組第29屆畢業設計展「曦光重合」於
台中市
西區大屯郡役所展出,展覽期間到2024年5月29日。
台中市
文化資產處處長李智富致詞肯定朝陽建築系在古蹟活化上的努力。校長鄭道明指出,學生作品屢獲國際大獎,展現出色實力。展覽包括劉丞傑的「半醒半浮生」及「追憶之丘」等51件作品,涵蓋住宅、商業、藝文及醫療空間設計。
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2026-08-22