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彰化縣長王惠美於2021年9月14日參加秀水鄉馬興國小活動中心拆除重建工程動土典禮，王縣長說，馬興國小有122年的歷史，舊活動中心建於民國57年，興建至今已有53年之久，因年久失修，且經耐震評估後有使用上的安全疑慮，縣府全力向中央教育部爭取到補助2,080萬元重建經費，但「好事多磨」，因有水利溝貫穿基地，縣府突破困難，另補助130萬6,800元向農田水利署購買水利地，問題才迎刃而解，工程在9月中旬就會開工，工期預計為300日曆天，將在2022年7月底前完工，期望2022年完工後，新的活動中心提供師生、家長及社區民眾多元功能、優質且安全的教學、活動空間。

同濟大學附屬實驗小學位於上海嘉定區安亭新鎮，主體建築群主要由教學樓、綜合樓、餐廳、體育館、架空連廊等幾部分組成。設計延續了原有基地的建築肌理，根據學校功能空間動、靜的需求，通過不同尺度、不同開敞程度的庭院、廊道和運動場，將教學、辦公、運動空間串聯起來，建築形態及外部空間的塑造注重與城市的融合。

迎接9月開學，新竹市長林智堅宣布，新竹市關埔國小中年級校舍完工，24間全新教室，新（110）學年正式啟用、迎接350名中年級生。他說，中年級校舍群如一座座起伏小丘陵，同樣由田中央建築師事務所操刀，三大亮點其一為「山稜屋簷」，從一樓綿延不絕到三樓頂讓孩子盡情奔跑；二是高低起伏的「山谷走廊」，打破傳統直線、以流線形將蜿蜒的教室串連；最後則是和社區共享的「滑板陽台」，打開校園與社區的邊界，讓孩子與社區居民共享休憩環境。

新竹縣立勝利國中興建工程，7月22日上午舉辦開工動土典禮，縣長楊文科率教育、工務處長、姜樂靜建築師及承包廠商共同祈求工程平安圓滿，並感謝行政院補助7成建校經費。他強調，為了讓竹北學區劃分在111學年度如期實施，勝利國中工程如期如質完工非常重要，雖颱風外圍環流帶來雨勢，團隊仍如期動土，堅定前行，期許111學年度順利招生，112年底前全面竣工。 延伸閱讀：姜樂靜建築師與何震寰教授合作設計，竹北勝利國中興建工程決標！力拚2022年8月完成首期校舍工程   鑑於北市人口突破20萬人，縣治二、三期及高鐵地區蓬勃發展，大量外來人口進駐，社區新建案快速增加，導致就學人數成倍數成長，新竹縣政府近10年已於高鐵特定區陸續興建6所國中小，並將六家國中改制成六家高中，仍不足以滿足學區就學需求。 楊文科指出，窮不能窮教育、苦不能苦孩子，為實現對選民的承諾，上任以來重新劃分竹北市國中小就讀學區，並已完成規劃新建校舍工程，包含：勝利國中、嘉豐國小2所新設校新建工程及成功國中校舍增建等，文中二及文小三也完成設校評估，以提供學子就近入學環境。他也強調，已指示教育處重視各鄉鎮鎮教育的軟硬體需求，希望照顧到每一位學生。 楊文科說，勝利國中預計111年8月一期校舍竣工，111學年度招收七年級新生20班，計600人，預計112年12月底前全面竣工，預計可招收1868位學生，逐年招收至全校63班（含附設幼兒園2班、學前特教班1班）。 教育處長楊郡慈表示，勝利國中籌備處於108年11月8日奉准設立，翌年8月1日由時任成功國中–黃增新校長擔任籌備處主任，負責規劃：校舍工程、教學設備、課程設計及招生事務…等。未來將透過結合AI、科技、人文、國際的創新課程，強調素養導向的教與學，結合在地文化，發揮地方特色，建構學生的全球視野。 工務處長林鶴斯說，勝利國中校舍興建工程於110年6月22日決標，由「華盛營建工程股份有限公司」得標承包，決標金額11.4億多。

台北市文山區的永建國小基地長約250公尺，順應山坡地形呈現不規則的形狀，負責新建校舍工程設計與監造的戴嘉惠建築師，帶領團隊克服了校地南北狹長的劣勢，將與自然相鄰的先天優勢帶進孩子的學習場域。

學生宿舍CGC Student Hostel Landran位於印度旁遮普邦的一個名為Landran的郊區，該地區是香地葛（Chandigarh）的衛星城，香地葛（也有翻譯為「昌迪加爾」）是由柯比意（Le Corbusier)設計規劃的現代城市，距離印度首都新德里250公里。

法國馬賽這棟彷彿在都市中的一塊大岩石的小學建築容納了22間教室和公共區域，具有嚴格的幾何形狀和壯觀的量體，淺色混凝土立面如雕刻般塑造著引人注目的線條，這種厚度的鏤空在港口側形成了柱廊，在城市側則形成了宏偉的樓梯，在其斜牆中創造了光與影的相互掩映。與建築的外殼結構形成對比的是，內部空間因色彩和木材而變得溫暖舒適。  © Luc Boegly   © Luc Boegly © Luc Boegly 安托萬-德-拉菲學校群佔據了新地中海區入口和由城市學家伊夫-萊昂協調的 "居民區公園 "之間的戰略位置。它的位置一邊可以看到正在發展中的郊區結構，散落著倉庫、筒倉、肥皂廠、70年代起的大型住宅區，遠處是埃托瓦山。從反面看，朝向西方，我們可以看到港口及其巨大的船隻，扎哈·哈迪德和讓·努維爾的塔樓，以及高速公路高架橋的連綿不斷。   等角透視圖 © Luc Boegly © Luc Boegly © Luc Boegly 乍看之下，這塊「大岩石」結合其巨大量體和礦物性，紀念性強烈是它在這個密集區存在的特性，在這個密集的都市區域，17層高的公寓計畫在這裡建造。建築師自願限制了建築和技術部件的數量，以確保簡潔和延長使用週期，並確保易於維護。   © Luc Boegly ©...

法國建築師事務所Dominique Perrault以及築博設計榮獲深圳設計創新研究院國際競圖的冠軍。深圳設計創新研究院新校區位於南方科技大學的新址，南方科技大學於2011年成立，將容納約4000名學生，該計畫顯示了深圳市及粵港澳大灣區欲打造高水準國際學校的雄心，以滿足設計領域日益增長的人才需求。 藉由遴選公開報名的37個成功團隊中，有9個團隊入圍參加設計競圖，其中包括MVRDV和Studio Libeskind等知名建築師事務所。 © Fancy_DPA_Adagp © Fancy_DPA_Adagp   山水一線 新校區的選址位於深圳市郊區，沿著鳳凰山起伏的山勢，在一片待開發的山野中，建築與景觀融為一體，並保留了其橫向結構的可讀性，確保不會有突出的建築元素擾亂這個 "高原 "地理環境。   © Fancy_DPA_Adagp 靈感來源於漢字「一」，呈現出山水一線的氣勢，在基地中打造出一個大型的地標建築，是一條水平線，像一座大橋一樣脫離地面，形成了長達700多公尺的建築正面。主體量體懸於地面之上，在人行視角上保持了視覺上的通透性，緊致的高度確保了面向壯麗景觀的視野。建築架於自然地面之上，像一個保護性的庇護所。在融入公共空間和花園的同時插入了各種具有學術機能的 "拱頂"。校園的機能組織簡單直觀，圍繞兩個主要元素：“超級地面”和 “超級屋頂”。 © Fancy_DPA_Adagp 超級地面 作品鼓勵行人和柔性流通，限制整個基地的道路交通。在整個懸空量體的下方是校園的主要流通軸線：一條長長的被保護的步行長廊，被設計成一個寬闊的平台，在其上，發展出了校園的機能活動、各種公共空間和進入公共作品的通道。主要的公共空間由一個大型的室外廣場塑造，用於舉辦校園的社會生活。在城市的一側，一個礦質的露天劇場將大學基地與周邊地區連接起來，並形成校園的入口。   剖面圖分析 設計提案強調了一個強烈的願望，即創造交流和互動，混合學科，以鼓勵創新和卓越。該方法還試圖藉由內部和外部之間的多孔性，引入大量的植栽並創造親密的，保護性的空間。沿著陰涼通風的步行大道，設置了大型的交通核，連接地面和屋頂，以及它們之間的機能。公共設施位於紀念性的“拱頂”處，從“超級地面”可見：圖書館、大學食堂、禮堂、展廳和學生俱樂部，是聚會和休閒的公共空間。 © Fancy_DPA_Adagp 超級屋頂 連接 "超級屋頂 "和 "超級地面 "的交通核為位於主量體兩層的所有教學空間服務：教室、教學實驗室和研究實驗室。屋頂之上，形成了一個全景長廊，一個俯瞰城市的巨大陽台，高出街道水平50公尺。通往屋頂層的通道為所有人提供了一個真正的花園，配置在不同的區域，每個區域都有特定的活動和氛圍：花園空間、露台、廣場、運動區等。大屋頂也在園區的技術機能中發揮了積極作用。屋頂上大面積地種植了植栽，有助於建築的保溫和雨水的回收。太陽能板的安裝也為整個建築提供了能源。 © Fancy_DPA_Adagp 天井-村落 學生和教授的住房由幾個“村落”組成，提供帶有天井的梯田式建築。這些坐落在地形中的住房組合，還有屋頂綠化，讓人聯想到山坡梯田的傳統配置，其天井則是對中國傳統住房結構的一種借鑑。 平面圖 材料 首選材料是金屬和玻璃。由輕金屬的纖細的豎向線條點綴，大窗戶為所有的工作空間提供了自然採光和廣闊的景觀視野。外殼結構的振動，在玻璃金屬的白色和翡翠色色調之間，將不斷地改變其外觀，因此，建築將根據接近的角度、季節或一天中的不同時間產生不同的感知。反射統一了構圖，並從外部視野中保留了內部活動。建造原則和空間排布使室內設計具有極大的靈活性，並為校園未來可能的發展提供了想像的可能性。 © DPA_Adagp   整體平面配置圖 作品資訊 作品名稱：深圳設計創新研究院 作品位置：中國深圳鳳凰山創意公園寶安教育城 建築設計：Dominique Perrault建築師事務所+築博設計 面積：348955平方公尺 建造面積：300000平方公尺 預估投入：27.9億元人民幣 當地建築師：築博設計 景觀建築：PWP LANDSCAPE ARCHITECTURE 工程咨詢：BuroHappold Engineering 攝影&影片：Fancy Digital Technology Co...

武漢大學始建於1893年，依珞珈山而建，為典型的山地建築群落。中西合璧的宮殿式建築群古樸典雅，巍峨壯觀，整體校園風景如畫，被譽為「世界最美麗的大學之一」，設計的「武漢大學當代樓」作為武漢大學研究生院使用，基地位於武漢大學主校門東側，毗鄰純步行用途的八一路，是武漢大學整體空間軸線上最為重要的起始點。在這樣的命題下，如何傳承武大百年脈絡、延續歷史記憶，同時如何創新營造現代校園、開創新武大風貌變成了本次設計最為重要的關鍵所在。

位於美國奧勒岡健康與科學大學（OHSU）的奈特癌症研究大樓（KCRB）肩負著終結癌症的使命。為了實現此一目標，奈特癌症研究所倡導「團隊科學」方法，鼓勵科學家以不同的方式開展工作，在協作、聯繫和共享資源的環境中進行跨領域的早期檢測研究。奈特癌症研究大樓打破了空間的隔閡，支持科學家盡力進行最具創新性的工作。