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印度 TAPMI 永續發展中心:The Purple Ink Studio 打破學院的框架,以開放式中庭為核心,結合傳統竹製遮陽棚與階梯式露台,讓建築與環境對話,打造永續與教育共融的未來校園

印度塔塔帕尼管理學院 (TAPMI) 的永續發展中心,由 The Purple Ink Studio 操刀設計,位於曼尼帕爾 (Manipal) 校園內。此建築物作為學術與社區的橋樑,打破傳統校園的封閉性。設計團隊以竹製遮陽棚與階梯式露台,模糊建築物與地景界線,並創造多元的交流空間。該設計也傳承了印度傳統技藝,為師生與居民提供互動與學習的場所,更進一步帶動區域發展。

回歸自然的學習空間,肯亞奈洛比華德福學校:Urko Sanchez Architects 採在地工法及回收材料,塑造人智學綠色校園

奈洛比華德福教育學校位於肯亞首都奈洛比,由Urko Sanchez Architects設計。學校如同一座隱身於森林中的孩童村落,建築外觀呈現柔和的有機形狀,與周遭的自然環境相互呼應。由於土地租約僅有十年期限,因此校舍必須快速且具成本效益地建造。設計概念旨在創造一座讓孩童沉浸於自然環境中的學園,故將教室如散落的村莊般,錯落有致地安排在森林中的空地。

立足權力中樞,放眼公共政策未來:喬治城大學麥考特學院旗艦大樓啟用,在 RAMSA 設計中,看見華盛頓特區學術能量與城市肌理共譜和諧樂章

美國建築師事務所 Robert A.M. Stern Architects (RAMSA) 在美國華盛頓特區為喬治城大學國會校區設計了麥考特公共政策學院新旗艦大樓。這棟位於 125 E St. NW、樓地板面積達 150,000 平方英尺的建物,是學子、教職員、研究人員及政策制定者的學術樞紐,更為廣大政策制定社群提供活動場域。樓內配置包含 20 間教室、學術行政辦公室、大型公共空間、400 席的演講廳,及具有 280 席且能眺望美國國會山莊的屋頂平台。

法國 Gradignan School 學校落成!在林蔭間構築孩童的成長樹屋,Ateliers Mathieu Laporte重塑教育空間

位於法國波爾多近郊的Gradignan,由法國建築師事務所 Ateliers Mathieu Laporte與Fagart & Fontana 攜手設計的Gradignan School,於2025年竣工。該案深植於當地的「公園城市」脈絡,透過兩座交錯的巨大鋅金屬屋頂,串聯起幼兒園小學空間。

秘魯 UDEP 大學的綠洲校舍:Barclay & Crousse 為乾旱沙漠中帶來永續建築,創造舒適微氣候及流暢學習動線

秘魯建築師事務所 Barclay & Crousse 在秘魯北部庇烏拉市(Piura)的 UDEP 大學(Universidad de Piura)設計了嶄新的教學大樓,這座校園建築設計靈感來自當地的赤道乾燥森林。 70 公尺見方的基地內,錯落著 11 座獨立的建築量體,懸挑的屋頂彼此交錯,在炎熱乾燥的氣候中,提供充足的遮蔭,並促進空氣流通。建築群體以簡潔的幾何構成,重新詮釋了當地的環境特色,創造出豐富的學習場域,並回應了社會的需求,為學子們提供優質的教育環境。

SANAA 操刀 MIT 音樂大樓 2025年2月啟用,量體配置呼應沙里寧名作紅磚語彙連結校園,打造優良聲學空間,與校園既有建築群激盪新火花

日本建築師事務所 SANAA美國麻省理工學院(MIT)劍校園打造的全新音樂大樓,將於 2025 年 2 月正式啟用。此作品由普利茲克建築獎得主妹島和世西澤立衛領軍,延續「無限長廊」軸線,並串連校園西側。音樂大樓的落成,為 MIT 音樂系提供專屬教學及表演空間,與既有的小克雷斯基禮堂整合,成為表演藝術中心。建築群巧妙呼應沙里寧等建築大師之經典名作,以紅磚語彙融合 MIT 校園景觀。

美國 The Frederick Gunn School 永續校園:Tisch 中心,Sasaki 以當代建築語彙,呼應百年校園的歷史與創辦人遠見

美國康乃狄克州私立學校 The Frederick Gunn School,近期落成由 Sasaki 建築事務所操刀的「Tisch 創新與積極公民中心」。這座建築以永續發展為主要考量,採用地熱、太陽能等再生能源,以及節能建材,力求達到近乎零耗能。設計上,則以三個斜屋頂量體呼應校園歷史建築,並大量運用玻璃帷幕,引進自然光線,創造通透明亮的學習環境。

秘魯叢林中的開放式教室!Semillas 打造 Mencoriari 科技與環境實驗室,保存傳統知識,提升就業競爭力

非營利組織Semillas的建築團隊在秘魯 Mencoriari 原住民社區打造了一座科技與環境實驗室,作為傳統教室外的補充學習空間。實驗室以開放式棚架結構,結合當地建材和自然景觀,並透過工作坊讓社區居民參與設計,創造符合當地需求的多功能空間,希望能保存植物和森林知識,並提升學生的就業競爭力。

哥倫比亞山坡上的兒童發展與社區活動中心,Espacio Colectivo Arquitectos 為孩子們帶來安全、友善的成長樂園

哥倫比亞卡利市的西洛埃區迎來了一座嶄新的兒童發展中心!這座名為「嘉美‧倫特里亞」(Jaime Rentería)的兒童發展中心,由哥倫比亞建築師事務所 Espacio Colectivo Arquitectos 操刀設計,不僅為提供社區兒童學習的場所,也同時作為社區活動中心,提供居民互動交流的空間。

立體桁架木構造創新:北海道浦河町森林幼兒園打造永續教育實驗場域,日本建築師照井康穗重新詮釋北歐森林

日本建築師照井康穗為北海道浦河町設計的森林幼兒園,以創新立體桁架木構造,完美詮釋北歐森林教育理念。園區佔地6,422平方公尺,建築面積1,331平方公尺,善用在地卡拉松木材,打造出3.3公尺見方的正四角錐空間單元。建築設計結合高效能隔熱系統與自然採光,創造全年度恆溫環境,讓孩童在緊鄰雜木林的環境中,享有自主探索與學習的理想場域。這座前衛建築不僅實踐永續理念,更開創日本幼兒教育的嶄新篇章。
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