Tag: 校園建築

為下一代打造會呼吸的學習空間!摩洛哥首都哈拉特中學小學幼兒園 Jacques Chirac School/Saad El Kabbaj + Driss Kettani + Mohamed Amine Siana

摩洛哥首都哈拉特(Rabat)的全新校園建築,以現代主義建築的簡潔優雅為基調,融合了城市的歷史文化脈絡。校園分為兩大區域:幼兒園國小區及中學區,並包含行政辦公室、圖書館、體育館及禮堂等多元的支援空間。建築量體配置巧妙,使視野最大化,運用遮陽立面除了造型美觀還能達到節能效果。設計團隊更以簡潔的白色量體、充滿韻律的光影變化,為這座歷史古都的現代建築風格作出全新註解。

荷蘭 TU Delft 理工大學打造 Echo 永續教學大樓:UNStudio 引領校園建築新趨勢!

UNStudio 設計的 Echo 教學大樓,是荷蘭台夫特理工大學最具永續性的建築,它提供了多樣的教學空間和學習方式,並採用了太陽能電池板、智能裝置和冷熱庫系統等節能措施,呼應了校園在 2030 年實現永續發展的願景。大樓的設計也注重自然採光、空氣潔淨和空間的靈活性,為師生創造一個舒適、健康的學習環境。

日本建築大師隈研吾親自操刀橫濱國際學校全新校區,運用木質面板構成外觀,徹底顛覆現代教育空間既有框架

位於日本的神奈川縣,享譽盛名的隈研吾建築都市設計事務所為橫濱國際學校(Yokohama International School)精心擘劃全新校區。該教育機構自1924年創立至今,擁有豐富歷史背景。設計團隊運用傾斜木質面板與植栽槽,構築出溫暖且親切的巨型木屋結構,同時於屋頂設置日式庭園,藉以呼應在地文化紋理。內部空間徹底打破傳統封閉式走廊,創造猶如客廳般流動的開放學習樞紐,中央庭院更增設名為睡蓮的階梯作為多功能展演場域。

Jestico + Whiles 打造劍橋大學 West Hub,開啟跨學科交流新紀元

英國劍橋大學 West Hub 由 Jestico + Whiles 設計,旨在打造一個充滿活力的跨學科交流中心。建築師參考了餐廳和共享工作空間的設計,創造多元且彈性的學習環境,並透過「學習脊柱」和中庭樓梯等設計元素,串聯各個空間。West Hub 融合了親生命設計和永續建築理念,獲得 BREEAM 優良評級,並鼓勵社區參與,為劍橋大學的發展注入新的活力。

瑞士希臘等國八件未建成教育設施巡禮,看見建築師如何回應自然環境與在地社區需求

塞內加爾到烏克蘭,八個未能建成的教育設施展現了建築師的永續願景與環境關懷。GRAHA在塞內加爾構建Terre à Terre地球學校,遵循3R原則打造社區資源;竹森紘臣在越南河內Seed to Sky學校推動無邊界學習。黎巴嫩ALPHA組織與Said Jazairi建築規劃辦公室合作Agri-Youth青年環境教育中心,推廣生態農業。瑞士Magliaso新校區由Atelier Pevere Martínez操刀,融入自然景觀。烏克蘭ZIKZAK設計工作室的Revival概念,以模組化加速戰後重建。希臘Molior Architects+將幼兒園融入克里特島橄欖林。

賴人碩建築師設計,嘉義市興安國小活動中心新建工程開工動土

嘉義市興安國小長期缺乏室內全校集會場所,為此嘉義市政府全額補助新臺幣1億500萬元新建活動中心,歷經前後兩任校長接力推動,11次流標及追加預算,終於在今年3月由德庚營造公司得標承造,賴人碩建築師事務所設計,於2022年7月3日辦理開工動土祈福典禮。

台北市東新國小新校舍落成,全新校園帶來安全、人文及永續學習環境

臺北市政府工務局新建工程處代辦的市府教育局「東新國民小學校舍改建工程」108年6月開工,已於近期完成,由原來的海砂屋改建為安全、人文及永續的全新校園環境,目前已經提供學校師生上課使用了。新建的校舍包含行政棟、教室棟及幼兒園,除了提供了東新國小師生們全新現代化的學習環境外,也讓市民朋友擁有一個友善的休閒場域。

Wonderland小食光,臺中市忠孝國民小學食農教育教室/office aaa究境聯合建築師事務所

由台灣設計研究院與中華民國教育部合作推動的「學美.美學-校園美感設計實踐計畫」致力於打造美感校園,2022年與17組設計團隊合作,翻新全台灣共21個校園空間,本文介紹的臺中市忠孝國民小學食農教育教室是由沈弘軒、吳承軒和魏子鈞組成的究境建築所設計。

改造台北仁愛國小健康中心/MisoSoupDesign

住家之外,校園就是孩童生活中花最多時間「相處」的空間,環境中的大設計、小細節,都對孩子的美感養成有潛移默化的影響。在校園美感已成顯學的現在,國內也有教育部發起、台灣設計研究院執行的「學美‧美學」計畫,2022年走遍台灣11個縣市,翻新共21個校園空間,其中台北市仁愛國小的「健康中心」由MisoSoupDesign米索空間設計有限公司操刀改造,大大改善原先動線紊亂、缺乏隱私性與收納空間的問題。

台北市南湖國小活動中心落成,優質學校學習環境品質再提升

「內湖區南湖國民小學活動中心新建工程」委由臺北市政府工務局新建工程處代辦,在孫文郁建築師規劃設計監造、上市公司根基營造股份有限公司的建築施工下,期能創造出質量俱佳的活動場館,也能符應親師生及社區的期待,讓學子體驗最優質的學習環境。
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