Facebook
Instagram
Twitter
Vimeo
Youtube
建築
看見建築
想像空間
建築實務
室內設計
景觀設計
關注設計
建築人力資源
設計
競賽與獎項
風格及消費
展覽
公共
公共建設
區域及都市開發
建設公司與建案
教育
現象
時尚
科技
品牌
FAM首頁
Tags
淡江大學建築系
Tag:
淡江大學建築系
學校教育與活動
新北建築師公會競圖揭曉,淡江建築系學生橫掃四項特優獎
FAM
-
2024-07-30
新北市
建築師公會113年度
學生競圖
結果揭曉,
淡江大學建築系
學生表現出色,在五個特優獎項中囊括四座,另有五位同學獲得優選。建築系主任游瑛樟表示,這與
淡江建築
系強調多元性教育,鼓勵學生自由創作有關。獲獎作品包括《三個領域的探索實驗》、《循木集》、《醜:都市回聲》以及《界:城市與海的穿梭》,展現了學生們的創意和設計實力。
榮譽與獎項
AYDA Awards 2023 台灣設計新星耀眼登場 林士兆與陳紀礽獲金獎
FAM
-
2023-12-27
在AYDA Awards(ASIA Young Designer Awards),由立邦NIPPON PAINT主辦的23/24年度賽事,展示了各地青年設計師的創新作品。台灣決選中,國立
臺北
科技大學林士兆與陳紀礽因其在
中正紀念堂
的作品《不在場聲明》獲金獎,展現民主自由精神。國立陽明交通大學黃心沂則以對
台北
信義區光復
市場
的改造獲銀獎,淡江大學許婷瑜則因一間生態小屋贏得銅獎。評審包括
邱柏文
、
龔書章
、
林家如
與金念慈。本屆賽事強調多元觀點與社會價值,展現設計的深遠影響。金獎得主將於2024年在亞洲舞台上爭奪白金獎。
展覽
第18屆威尼斯建築雙年展台灣館《 地景中未完成的協議-台灣改裝 》2023年5月20日~ 11月26日在義大利威尼斯普里奇歐尼宮展出
FAM
-
2023-02-18
2023年第18屆
威尼斯建築雙年展
主題為「未來實驗室(The Laboratory of the Future)」,台灣館策畫由
東海大學建築系
團隊脫穎而出,
曾瑋
、郭聖傑、
何炯德
、
蘇孟宗
等人以《地景中未完成的協議-台灣改裝》提出對「未來」的見解。
展覽
SOS 拯救混凝土之獸!粗獷主義建築展 2020年7月4日~2020年11月1日在忠泰美術館
FAM
-
2020-06-08
自2013年忠泰基金會所舉辦的《
代謝派
未來都市展》,至2020年忠泰
美術館
籌劃的《SOS拯救混凝土之獸!粗獷主義建築展》,我們透過引介動盪時代下新興的前衛建築主義,企圖反映城市歷史與發展應有的多樣性;當時蔚為全球顯學的現代主義,由於世界局勢的動盪,開始面臨各種質問與反動的發聲。透過回溯與探究這些實驗性的建築思潮與實踐,人們得以窺見非單一論述,而是更立體的社會輪廓。
學校教育與活動
感念王紀鯤教授 淡江大學建築系「王紀鯤榮譽教授獎學金」嘉惠建築界莘莘學子
FAM
-
2018-09-22
王紀鯤教授雖已退休,但為感念其畢生對建築教育及專業界的貢獻,發起設立「王紀鯤榮譽教授獎學金」,嘉惠未來建築界的莘莘學子,以彰顯王教授作育英才的的精神永遠流傳。
展覽
城市遇故知 | 台北 首爾 上海 都市更新自我實踐計劃 2015年4月19日~2015年5月31日
FAM
-
2015-04-14
這個展覽呈現東亞三個城市(
臺北
、
首爾
以及
上海
)鄰里更新的案例,透過經驗觀察與空間研究,萃取不同城市空間紋理、治理機制中試圖保持動態更新 的規劃方法,藉此提出整合性的觀點,試圖逼近一種接近於理想的狀態。
學校教育與活動
畢光建:建築專業教育
FAM
-
2014-08-19
作者:畢光建
淡江大學建築系
助理教授 本文刊登於
建築師雜誌
2014年8月號 建 築的問題如何發生?答案是:問題是找到的。無論是設計問題,或是營建問題,問題有形形色色,端看你找到的問題值得一問嗎?解決營建問題可以和解決設計問題 同樣抽象,用設計解決問題可以和解決營建問題同樣務實,我們常用二分法來問問題,或是回答問題,譬如:學術與實務,設計與營建,數位與類比。原因很簡單: 貪圖方便。其實問題就是問題,解決各種問題的思考與態度應是一樣的,否則未必能找到真正的答案。然而,胡亂回答不是問題的問題已經成了今日台灣建築教育的 常態。 一、 「文化」創意產業的攪局 癱瘓對現實的理解 近 年來風行的「文化」創意產業,,癱瘓了設計教育的思考。介於社會與
學校
之間的文藝青年,匯流
校園
裡的樂活幼齒與社團寶寶,既借用政令宣導之名,也假手政治 倡議之財,不斷的「事件」與「展覽」,不斷的「聯盟」與「行動」,這便是所謂的參與式設計,或學用接軌的教學模式。她,渲染成為社會氛圍,既是彩霞滿天, 也是落英繽紛,細究其實,則是無思無序,有頭無尾的團康煙火和點唱沙龍。建築專業流於「文宣詞藻」,設計產業成了「故事集成」,只有會說故事的人,沒有動 手做事的人。公部門豢養著大批能消費卻無創意的文化新貴,日日吟唱不著邊際的美麗新生活,以文創的假人假事鬆動了對真實生活的理解,淡化了現實與理想之間 的衝突。文創產業既消費文化,也消費資源,文藝尖兵成了文創土豪,拋出貌似前瞻性的議題,卻以古老八股的方式收場。回歸到建築設計,潮流理
學校
或業界的設 計案,幾乎傷兵處處,殘局遍野,例如:住宅設計不回應成本與
市場
,
美術館
設計無視營運與管理,
都市設計
不梳理交通與公私,農鄉規劃不條件化生產與生計…。
學校
的
設計評圖
,業界的設計
競圖
,學生花了所有的力量說明為什麼做這個設計,建築師花了所有的力量鋪陳滿紙荒唐的政治正確,但是對於提出問題(why), 解決問題(what),如何做到(How),卻似乎興趣缺缺,成案往往是文不對題,或是誤會一場。 商業模式的設計思考 「創 意產業」(Creative Industry)是以創意結合商品,服務
市場
,創造利潤。台灣政府將「創意產業」冠以「文化」命名,稱作「文化創意產業」,此一「在地化」的過程,既模 糊了焦點,也狹隘了產業。創意產業的主軸是商業策略,以設計創意包裝產品。台灣的「文創產業」則獨厚文化,試以文化包裝商業,然而仍逃避不了型成商業模式 的需求。因此,文化包裝淺碟即可,模式開發則須算計,而且是策略性的精算。商業模式中的設計與商業不僅掛勾,而且是連手出擊,緊密扣合,亦即:解讀
市場
, 條件設計。我們的設計教育通常只重視「創意」,而且是沒有條件限制的創意,因此是碰碰球式的創意,碰運氣式的遐想。回歸到建築設計的創意討論,我們的建築 教育一向「輕商」、甚至「反商」,以意識型態認知真實,排斥商業價值,強調「人性」、「人本」、「人文」、乃至於「社會」等空泛的大帽子。因此,學生有心 無腦,只有熱情,沒有知識。歐洲與
美國
以品牌為設計訴求的知名設計學院,重視
市場
與產業,專業知識不僅列入核心課程,而且設計命題是以發展商業策略與模式 為先導,繼之以精準的設計為回應,因此雙向扣合,擲地有聲,設計創意兼顧生產端與消費端,同時掌握產品區隔性的型塑,也掌握產品形貌品質的提升。此種設計 操作在服裝設計與工業設計等行業特別普遍,因此,缺少這樣的思維邏輯與設計訓練,無法談創意產業。建築產品昂貴如此,是大部分的人一生中最大的一次購物行...
學校教育與活動
林聖平之建築學習歷程及作品集 Portfolio by LIN, Sheng-Ping
FAM
-
2010-06-23
淡江大學建築系
畢業後,在
交通大學建築研究所
取得建築碩士,林聖平繼續赴美深造,目前正在Sci-Arc(南加州建築學院)攻讀建築碩士,在此與大家分享他一路走來的建築學習歷程及作品集,作品集分為兩部分,第一部份是申請 Sci-Arc 時的作品集,第二部分則是在 Sci-Arc 第一年的設計。
學校教育與活動
淡江建築系改造迪化街屋 成立「127號公店」
FAM
-
2010-06-11
台北市
政府「都市再生前進基地推動計畫」,日前由
淡江大學建築學系
爭取到預算,隨即由系主任
吳光庭
召集建築系師生組成的TAI工作團隊,以大同區迪化街 127號店屋為據點,將
舊建築改造
為具教育及藝文效能的公共交流平台「127號公店」,並在店內成立育成中心扶植建築系校友實現理想,成為系所設立育成中心的典範。
公共建設
台北市首宗街屋開放,迪化街URS127公店,淡江建築系規劃
FAM
-
2010-05-11
台北市
首宗對外開放的街屋「URS127公店」,2010年5月11日熱鬧開幕。此處原是當地77棟歷史性建物之一,由所有權人許傳勝等7人捐贈整修,保留原有風貌,留設開放空間,供社區及公眾公益使用。
- Advertisment -
Most Read
失落記憶的優雅轉譯:聖水洞Giwa屋簷樓金屬板立面設計,抽象韓屋瓦頂韻律,兼顧施工效率與都市美學的建築巧思。
2025-06-05
英國設計鬼才 Thomas Heatherwick 疾呼建築師的公僕使命!縱使設計頂級豪宅,亦須心繫城市公眾福祉,形塑共享的生活牆垣
2025-06-04
倫敦肯辛頓花園夏日新探:孟加拉建築師 Marina Tabassum 「時間膠囊」蛇形藝廊展亭,沉澱浮世喧囂,尋求永續詩意
2025-06-03
BIG 在紐約再獻新作:第三街175號住宅以疊砌量體與削邊美學,輝映工業地景遺跡及水岸未來
2025-06-02