Tag: 校園建築

日本多摩美術大學圖書館（Tama Art University Library）由日本建築大師伊東豊雄（Toyo Ito）設計。該圖書館屬日本東京多摩美術大學八王子校區，位於東京郊外的一座公園後面，一個地勢略微傾斜的斜坡之上，基地從校園的主要入口穿過，整個一層從入口前門處向內延伸緩慢傾斜，前面的花園種植著各種大小的樹木。

耶魯大學雕塑教學大樓位於美國康乃狄克州紐黑文市，由美國建築師事務所KieranTimberlake設計，以環境尊重為核心理念。其設計融合哥德式開窗與現代風格，內部裸露鋼結構激發創意，燈具可調位置，呈現建築系統的實構築性格。藝廊空間的遮陽格柵由再生雪松製成，42％材料來自八百公里內，並設置資源回收設施。教學大樓設計強調耐久性與靈活性，內部空間可彈性變動，滿足不同需求，照明靈活性亦符合建築系學生需求。

位於美國康乃狄克州紐哈芬市的耶魯大學雕塑教學大樓，設計由KieranTimberlake建築師事務所負責。該大樓融合哥德式開窗與現代風格，利用裸露鋼結構激發創意。根據日照分析，綠建築設計東西走向以減少太陽曝曬，並配有遮陽設備以優化自然採光，最大限度地減少夏季太陽熱能，冬季仍能受益於日光溫暖。遮陽格柵由再生雪松製成，42%材料在基地八百公里內生產，93%原料在同範圍內採集。

作者：楊恩達 設計案概述 耶魯大學位於 美國東北部康乃狄克州紐哈芬市，由 KieranTimberlake 建築師事務所設計的耶魯大學雕塑教學大樓及藝廊空間複合設施包括三棟新建築體：四層樓高的雕塑教學大樓、一層樓的藝廊空間與四層樓的停車場，雕塑教學大樓 就像一盞明燈般照亮了街廓的核心，而藝廊與停車場則重新形塑了街廓的存在。 雕塑教學大樓的地面層與地下層是教室、工廠與行政空間，而往上 的三個樓層則是個人與團體的工作室空間，藝廊空間是學生每年年終的發表會、展覽和講座的場所，停車場設有零售、餐飲和耶魯大學保全服務辦公室，地面層空間 出租使用，教學大樓與藝廊空間的樓地板面積是5760平方米(1743坪)，停車場總樓地板面積為 12540平方米(3794坪)。 名稱：耶魯大學雕塑教學大樓及藝廊空間複合設施 Yale Sculpture Building and Gallery 認證：LEED 學校類建築白金級(52分) 業主：耶魯大學 Yale University 位置：36 Edgewood Avenue, New Haven Connecticut 06511, United States 建築師：KieranTimberlake...

佛光山開山宗長星雲大師為持續推展文化教育的宏願，改變偏鄉教育資源不均的現況，跨越群山匯聚眾志，創辦台東均一中小學。以佛光山的四大宗旨之首，實踐「以教育培養人才」的理想，期待在偏鄉遍撒人間種籽，在破曙向陽的沃土上，培育莘莘學子成為均等優秀的人才。2009年，嚴長壽先生以促進花東永續發展為目標，創辦公益平台文化基金會，深入觀察花東的每一個角落，發現唯有從教育扎根著手，才能結構性改變花東的未來。

北京四中房山分校，由建築師李虎與黃文菁主持的OPEN建築事務所操刀，企圖翻轉校園空間。這座位於中國北京西南邊陲、樓地板面積廣達57773平方米的校園，以「王」字巨構為骨架，校舍懸空而立，菜園、農場、綠意穿梭其間，並以城市街道為發想，賦予空間靈活、自由的可能性，校園中更落實綠能，堪稱中國首座綠色三星級校園。

建築師雜誌社年度重要活動—2014臺灣建築獎已於10月3日完成初選、複選工作，本屆共有208件作品參選，經鄭泰昇教授(召集人)、加藤義夫教授、孫 德鴻建築師、蘇重威建築師、劉培森建築師等五位評審委員反覆討論、投票，最後評選出10件作品進入實勘階段，2014年11月7日至9日將進行現場實勘， 實地勘查10件作品後，於014年11月9日舉行決選，選出2014台灣建築獎。

在歷經兩年校長口中的「另類遊學」（100 學年度借用成功國中教室上課，101學年度借用中正國中教室上課）後，新竹縣竹北市東興國小終於有了自己的學校，而體驗過兩所學校的空間感受後，對屬於自己的學校也有了不同的觀察，相信這也是對學校認同的開始。

香港理工大學於2014年3月18日慶祝「賽馬會創新樓 Hong Kong Polytechnic University School of Design Jockey Club Innovation Tower」的隆重開幕，該大樓為理大設計學院及賽馬會社會創新設計院的總部，更是國際知名建築師扎哈‧哈迪德（Zaha Hadid）首件在香港的固定建築設計作品。

嘉義市玉山國中體育館，由葉世宗建築師設計，特色在於其雙向獨立拱結構，創造出一個包含標準籃球場及表演舞台的大空間。設計採用輕量化屋頂和自然排水，橫跨55.3米，最高點達18.6米，展現力學美。此外，太陽能與採光通風設計，通過BIPV屋面和Solar Tube導入自然光，實現節能。都市意像與校園活化方面，拱形天際線成為都市地標，流體造型的體育館活化校園氛圍。此項目不僅是技術展示，也可以促進校園活動，更是對環境友好的建築實踐。