Tag: Harvard GSD

Mark Lee 現任哈佛大學設計學院建築系主任此次受邀來台將以「建築與物件的生態體系 (Architecture and the Ecology of Objects)」為題，分享以單一獨特觀點開展多樣作品的創作手法，以當代技術工法拓展設計邊界的構築探索，以及如何深植在歷史理論與設計策略的基礎，更近一步探索與其他領域，尤其是藝術網絡串接，以豐潤建築的各種可能。 活動資訊 演講時間：2019.11.11 (一) 19:00-21:00 (18:30開放入場) 演講地點：忠泰講廳 (台北市大安區市民大道三段178號7樓) 報名網址：https://reurl.cc/e5zxNK 主辦單位：國立交通大學、跨領域設計科學研究中心、忠泰美術館 協辦單位：台灣現代建築學會、中華民國都市設計學會、中華民國哈佛大學校友會 活動網址：https://reurl.cc/D1j9VE 活動流程 18:30-19:00 開放入場 19:00-19:10 主持人曾成德院長引言 19:10-20:20 Mark Lee演講 20:20-21:00 曾成德院長與Mark Lee對談 / Q&A時間 演講介紹 Mark Lee現任哈佛大學設計學院建築系主任及Johnston Marklee &...

學生們仍沉溺於盲目模仿，既不研究也不分析，鮮有鞭辟入裡的觀察，全然只顧生搬硬套。這暴露了我們的現狀：建築不斷妥協，瀕臨失敗，甚至整個studio還以這種現狀為榮，慶祝狂歡。 一個廣泛的共識正在緩緩地、不容置辯地浮出水面：「側重建築的物性和形式就是缺乏社會關懷，是建築圈的大忌」。 我既不期許單體建築可以具備扭轉社會的能量，也不可能盲目犬儒式地追隨商業風潮，我只是看膩了不少學生前赴後繼地在設計中提出「評論」，而非用設計項目本身去回應「評論」。 本文整理自2015年2月7日由哈佛GSD新任院長Sarah Whiting於紐西蘭建築師學會主講的題為「I Object」的講座。講座由東南大學孫志健記錄整理，由萊斯大學曾師從於Sarah的黎樂源校對並推薦。 記錄者：孫志健 主講人：薩拉‧懷汀（Sarah Whiting） 耶魯大學文學學士，普林斯頓大學建築學碩士，麻省理工學院哲學博士，WW Architecture聯合創始人兼合夥人。擔任萊斯大學建築學院院長直至2019年4月17日受任哈佛大學設計學院院長，1999-2005年於GSD擔任助理教授、副教授、設計評論家，2005-2009年在普林斯頓大學擔任助理教授，曾任教於IIT、肯塔基大學和佛羅里達大學，曾擔任建築雜誌Assemblage編委會成員，並任職於Peter Eisenman和OMA等事務所。 推薦語 本篇講座由Rice University碩士黎樂源推薦 薩拉•懷汀（Sarah Whiting) 是一個雷厲風行，卻又極具親和力的院長。 萊斯建築學院規模很小，學生與教授之間有著極為緊密的聯繫與交流，而薩拉正是這些交流的踐行者，她記得學院裡所有學生的名字，記住他／她的優點與缺點，循循善誘。她是一個風趣幽默、思維極其敏捷的理論家，也是一個態度明晰、行事幹練的實踐家。從她身上，我領會到建築師在這個怪誕的社會面前所該秉持的態度。 有幸在薩拉臨走前，上了薩拉和斯科特•科爾曼（Scott Colman)關於當代建築實踐的研討課。在課上，薩拉屢屢強調當代建築所面臨的迫切難題（urgency），建築語境裡的觀眾（audience），建築師的姿態（position），以及其力所能及的貢獻（contribution）。於她而言，從過分強調指向性（indexicality）與自治性（autonomy）的批判主義（criticality），到到充斥著虛無主義（nihilism）的當代建築理論，建築變得越來越沉重且亦步亦趨。在「一切皆為建築」（Architecture is everything）的共識間，建築喪失了獨特性，而在越發盤根錯節的學科之間難以呼吸。然而，也正因為建築作為一個通識學科，薩拉希望我們清楚地意識到當代建築師與建築評論家所面臨的危機，以一種主動，敏捷，且明確的姿態入世。 下文中提到的《關於「多普勒效應」的筆記與現代主義的其它狀態》一文，正是薩拉和羅伯特•索默爾（Robert Somol）在當代主導的範式（paradigm）面前——對於批判性（criticality）的過分追崇——改採取的態度。她與索默爾另闢蹊徑，提出一套「投射性的」（projective）模型——相比於通過建立自治性以區別其它學科的辯證法，多普勒建築強調表達（performance）與實踐（practice），強調建築學科與生俱來的多樣性所產生的效果即其間的互換（例如材料，圖解，協作，技術等等），強調文脈、建築、使用者之間主體與客體間的多重交集與相互影響，從而觸發使用者對於建築的不同領會。對於薩拉而言，這套理論並不在於批判或否認當下的批判性（criticality），而是希望通過一種質問的姿態，反思建築沉重的自主性，以一系列不完整的回應，為建築論述提供更多的可能性。 最後，回想過去的兩年，薩拉總強調我們要有自己的論點（argument），無論是設計還是理論。批判別人是簡單的，但有自己明確且堅定的立場卻是最艱難的。謝謝薩拉在過去的兩年裡，耐心地為我們點亮了一盞撥開迷霧的明燈。 講座正文 很榮幸來到紐西蘭建築師學會，感謝組織者John和Charles的陪同和關照，感謝來自紐西蘭的兩位摯友Mike Austin和Jill Matthewson的引見，這是我第三次在此演講。我將從當今建築文化體系中所見的現狀展開來談，這些思考時刻羈絆著我，當然聽起來有點像說教（didactic），不過這也是我作為院長、歷史學者、作家的本職工作。然後我會講到我們自己的作品，所以如果你們對前半段的敘述興致寥寥，請少安毋躁，最後我會講到實際項目。 最近我被一個怪誕的共識激起了討論的興致，這個所謂「實體是罪惡的（object is bad）」的共識不僅遍佈建築評論界，甚至滲透進了廣義的建築思考領域，這似乎與自啟蒙運動（Enlightenment）以來「實體是現代性的重複（object is a refrain of modernity）」的理論危機稍有差別，我們迫在眉睫的危機更像是一種對實體的迴避（shunning）。第二種共識在建築討論中是更普遍的潮流，那就是對理論的迴避。焦慮、危機、災難（apocalypses）……我們有無數類似的批判性主題作為早間新聞的不竭素材，但我並不認為我們有必要用這些負面詞彙去誇大建築的野心。 當下之務 與此同時，我也贊同「共識」不應被人們忽略，當大家從紛繁複雜的觀點中歸納共識，抑或是從上述兩種主題中找尋關聯時，得出的結論總是耐人尋味，所以我往往會對它們作出回應，有時幫忙出出主意（tweak）——我呼籲的「參與性自治（engaged autonomy）」或許有助於緩解（deflect）這些流行風潮造成的毀滅性影響，它是解讀建築、理解實踐的不二法門。所以我們正處於對學院派和實踐派的建築思考都至關重要的時間節點，由於我的雙重身份故而能深切感受到這種變革，這是既振奮人心（exhilarating）又危機四伏的時刻——建築正喪失與文化產業的相關性，逐步淪為純粹的服務業。因此，是否保持前者的相關性，完全取決於我們的行動。 約一年前，美國建築雜誌《Architect》刊登了一篇內德‧克萊默（Ned Kramer）的評論（editorial），他是我熟識的萊斯大學校友，當時這瞬間引起我的關注，因為我不得不承認他在我印象中並非頂尖學生，克萊默聲稱自己「從不擅長建築理論」，此後漸漸觸類旁通。 Ned...

2019年4月17日，哈佛大學校長Lawrence S. Bacow 宣佈，由萊斯大學建築學院院長薩拉‧懷廷（Sarah Whiting）接替任職11年之久的院長Mohsen Mostafavi，將於今年7月1日開始擔任哈佛大學設計研究生院下一任院長。 哈佛大學認為薩拉‧懷廷是一名傑出的學者、教育家和建築師，掌握著堅實的設計教學原理和經驗。她對設計的知識維度及其塑造思想世界的獨特能力有著敏銳的理解，對理解設計作為塑造我們所居住的社區和參與當代社會最艱難挑戰的力量，同樣如此。在搜索過程中，我對她印象深刻，非常期待並歡迎她回到哈佛！」   ▲ https://news.harvard.edu/gazette/story/2019/04/harvard-graduate-school-of-design-names-new-dean/ – 新院長風采 – New Dean’s Elegance Sarah Whiting是一位領先的學者，教育家和建築師，因其致力於整合設計理論和實踐而受到廣泛尊重，被任命為設計研究生院院長（GSD）。 她的興趣廣泛是跨學科的，建築環境是其核心。作為建築理論和城市規劃專家，她特別關注建築與政治，經濟和社會的關係，以及建築環境如何塑造公共生活的本質。她的作品已發表在領先的期刊和收藏中，她是Point的創始編輯，該系列旨在塑造當代建築和都市主義的討論。 近年來，Whiting被DesignIntelligence（2014年，2018年），Architectural Record雜誌的女性建築學課程（2017年）以及美國建築師協會休斯頓分會（2016年）公認為年度教育家。 她還是WW Architecture的聯合創始人和合夥人，她於1999年與她的合夥人Ron Witte一起創立了這家公司。 ▍學習和工作經歷 Whiting畢業於耶魯大學，在普林斯頓大學獲得了她的M.Arch。博士學位來自麻省理工學院的建築史，理論和批評。在她的職業生涯早期，她與建築師Rem Koolhaas，Peter Eisenman和Michael Graves一起練習。 1999年至2005年，她是哈佛大學建築系的設計評論家，助理教授和副教授。Whiting於2005年至2009年在普林斯頓建築學院擔任助理教授。她還曾在伊利諾伊理工學院，肯塔基大學和佛羅里達大學任教。 Whiting自2010年起擔任萊斯大學建築學院院長，她是William Ward Watkin建築學教授。作為萊斯的院長，Whiting說，她一直致力於「消除建築作為一種智力活動與建築作為一種參與實踐形式之間的鴻溝」。她一直致力於改革課程，引入創新的工作室選擇，招募新的教師，增加研究和課程開發的資金，增強設施，並籌集新的資源。 除了擔任萊斯建築學院之外，Whiting還曾在大學擔任過許多領導職務，擔任研究生院院長，人文學院院長和萊斯穆迪藝術中心主任的研究委員會主席。她參與萊斯董事會的建築物和基地設計小組委員會的董事會，並積極參與該大學與其家鄉休斯頓的合作。 – 大咖推薦語錄...

英國一家專門負責教育及升學就業的組織 Quacquarelli Symonds(後簡稱QS)公佈了2018年世界頂尖大學建築/建築環境研究排名(Top Architecture Schools in 2018)，QS自2011年以來一直對大學進行年度調查，此份為第八版，調查結果比較了全球2122所機構提供的建築或建築環境課程，採用包括學術聲譽、僱主評價和研究影響度在內的指標。 麻省理工學院（MIT）連續第四年排名第一，巴特雷特建築學院、台夫特特理工大學（TU Delft）分列第2和第3名，中國的大學院校以清華大學為首，位列第11名，香港大學緊隨其後位列第12名，然後是同濟大學和香港理工大學，分別位列第18和第19名，台灣的成功大學則進入前150名。 以下是1至200名的建築學校排名： 1. 麻省理工學院 (MIT) / 美國 2. 巴特雷建築學院 Bartlett School of Architecture | UCL (University College London) / 英國 3....