Tag: 校園建築

英國劍橋大學哈默頓學院攜手Feilden Fowles建築師事務所，新建指標性食堂回應師生增長。運用Darwen Terracotta協作的綠色彩陶立面與栗木蝴蝶桁架，展現永續工藝價值。整合Shezad Dawood藝術創作，提供餐飲服務外，更創造開放社交空間與學習場域，成為傳承學院自由精神的校園新核心。

美國建築師事務所 Studio Gang Architects 為亞特蘭大斯佩爾曼女子學院打造「瑪麗·施密特·坎貝爾創新藝術中心」，這座多功能建築設計饒富意義，不僅讓科技與藝術領域的學生獲得跨界交流空間，更讓社區民眾能參與校園活動。建築物坐落於校園邊緣，一樓規劃表演場地與藝廊面向社區，二樓「論壇」中庭成為核心空間，外觀遮陽設計兼顧採光與節能，紅土色調呼應當地地景與校園建築，整體設計反映開放與連結理念。

澳洲弗林德斯大學（Flinders University）的健康暨醫學研究大樓（HMRB, Health and Medical Research Building），由 Architectus 建築師事務所擘劃，其設計靈感源自阿德雷德山（Adelaide Hills）的赭石地貌，巧妙回應十四米的地勢落差。建築與在地卡烏納（Kaurna）文化深度連結，整合原住民藝術敘事。內部空間強調協作與福祉，配置彈性實驗室與頂尖數位設施，榮獲白金級 WiredScore 認證。全設施採百分百再生能源，目標 WELL 與 LEED 金級永續認證，透過 Oxigen 的景觀設計，成為串聯校園與社區的知識樞紐及門戶地標，展現建築、文化與環境共生的企圖。

牛津大學新學院的「Gradel Quadrangles」由英國建築師事務所 David Kohn Architects 設計，融合歷史與現代元素，提供94間學生宿舍、音樂廳、辦公室等設施，曲線形建築與三面方庭設計，營造出開放且具吸引力的空間，延續了新學院自1379年以來的建築傳統。

美國建築師事務所 Diller Scofidio + Renfro（DS+R）近日公布波士頓大學（Boston University）新建築設計，這將成為美國東北部最高的木構建築。建築高57公尺，位於原停車場用地，未來將作為全球研究學院（Pardee School for Global Studies）所在地。

在中國廣西的客家村莊獨嶺，由李雅瑛建築師帶領的香港大學團隊，進行了「獨嶺計畫」。他們翻修了校園建築，並增建屋頂結構及永續衛生設施。此外，更設計了幼兒園和文化中心，特殊的屋頂結構，可收集雨水，導入蓮花池及地下回收系統，解決了當地用水問題。

巴西建築師事務所Aleph Zero 與 Rosenbaum，為卡努阿納學校 (Canuanã school) 設計了孩童村落 (Children Village)。這個規劃案，將原本的大型宿舍，改為45個可容納6名學生的小型居住單元，並增設了電視間、閱讀區、陽台等互動空間。設計團隊 運用當地技術，期望透過這個具有永續性的新居住模式，提升孩童的自尊，並且創造歸屬感。

2025年Mies Crown Hall Americas Prize（MCHAP）揭曉五項入圍作品，涵蓋墨西哥、阿根廷、加拿大與美國等地的創新建築設計。包括Tatiana Bilbao Estudio設計的墨西哥海洋研究中心與Adamo Faiden改造的布宜諾斯艾利斯獸醫診所在內，這些作品融合生態保護、歷史再利用與教育功能，反映當代建築對環境與社會的深層關懷。最終獲勝者將於2025年5月在伊利諾理工學院揭曉。

美國阿肯色州本頓維（Bentonville）的 Thaden School 是一所結合學術與實作的私立中學。校園由 Marlon Blackwell Architects 建築事務所主導設計，包含多棟各具特色的建築，如歷史悠久的 Thaden House、起伏屋頂的 Reels Arts and Administration Building、以及結合傳統穀倉形式的 Bike Barn。校園規劃強調與社區的連結，並將校園本身作為教學工具，提供學生多元的學習體驗。課程設計結合了單車（Wheels）、餐飲（Meals）和影視（Reels）三大主題。

印度塔塔帕尼管理學院 (TAPMI) 的永續發展中心，由 The Purple Ink Studio 操刀設計，位於曼尼帕爾 (Manipal) 校園內。此建築物作為學術與社區的橋樑，打破傳統校園的封閉性。設計團隊以竹製遮陽棚與階梯式露台，模糊建築物與地景界線，並創造多元的交流空間。該設計也傳承了印度傳統技藝，為師生與居民提供互動與學習的場所，更進一步帶動區域發展。