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建築執業

李綠枝建築師：公共資源投注實驗教育＋閒置空間再利用，難上加難！！！

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公共資源投注實驗教育＋閒置空間再利用，難上加難！！！台灣有先進的實驗教育三法，但公共資源投注仍太稀少，嚮往實驗...
建築師與設計人

李綠枝建築師：悼念 喻肇青老師 哲人日已遠，典型在夙昔

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——哲人日已遠，典型在夙昔 李綠枝 2020.07.12 今天一早去健走時聽到銘源說，他們同學傳出來的訊息：喻...
榮譽與獎項

2015台灣建築獎複選出爐 法鼓山寶雲寺、華山光點、若山等九件作品入圍

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建築師雜誌社年度最重要的活動—2015臺灣建築獎（原建築師雜誌獎）於10月8日完成初選工作，由201件作品選出9件入圍作品，並將於10月30日至11月1日三天，實地踏勘後決選出2015台灣建築獎。本屆評審團由邱文傑建築師、林靜娟教授、郭俊沛建築師、劉家琨建築師、龔書章教授（召集人）等五位組成，評審委員們經過各自海選後，反覆討論、投票，最後評選出9件作品進入實勘階段。
展覽

甘銘源+李綠枝的大型竹構造建築實踐， 2013年雲林農業博覽會基地／大藏聯合建築師事務所

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雲嘉南平原不僅是台灣的農業心臟地帶，也面臨土地貧瘠及水資源問題。位於雲林的農博基地，原為甘蔗田，但現今已成為一片自然公園。大藏聯合建築師事務所不但能夠在此進行多樣的環境改造，也可以保留了原生樟樹林，並有效地再利用水資源。然而因為地下水問題，公園更是注重水資源的調節和再利用，打造了一個集洪水調節、水質淨化和生物多樣性於一身的生態環境。
建築執業

年輕建築師的集體行動：建築改革社的故事

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近期，「建築改革社」名稱不斷出現在臉書，為了讓大家更明白建築改革社是什麼樣的團體？徐岩奇建築師在臉書上做出簡略說明，建改社起源於921震災後，當時教育部開展校園重建工作，吸引多名年輕台灣建築師加入，不但能夠體驗到新的校園理想，但更是受挫於多重行政、採購制度。這批建築師後來自發性成立「新校園運動合作社」，尋求多種建設流程的改革。然而因為深知建築領域仍有多方面待改進，他們於2006年創建「建築改革社」，並於2007年正式登記，也可以作為橋梁，關注建築師的各項挑戰和困境，以推動建築領域的進步。
建築

龔書章：大棚子下的馬賽克 —1990以來的台灣建築圖景

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龔書章教授探討了1990年以來，台灣建築的發展和變遷。經過政治轉型和九二一地震後，許多青年建築師開始探索和實驗，尋找「在地性格」和「人文關懷」，形成了一種具有台灣特色的當代本土建築。他們不僅回到各自的城鄉環境，更是通過參與和介入，開展了一系列社區改造和場所塑造的建築運動。羅時瑋教授提出，這些建築師創造的作品不但能夠呈現出一種屬於台灣環境與文化的在地之熟悉感，也可以展現出豐富多語、隆重隨性的生活場景。
建築

太魯閣國家公園中的森林校園，花蓮西寶國小／大藏聯合建築師事務所

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位於太魯閣國家公園境內的西寶國小，校園內外的老樹、山坡、河溝提供學童豐富的遊戲及學習資源，孩子每天徜徉在大自然的環境中學習，加上老師細心地引導，呈現出都市小學難以企及的教學及生活品質。
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