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Tag: 校園建築

建築

致敬十八世紀羅馬的迷宮幻境，Bjarke Ingels 引用「皮拉內西式」的空間概念，為加州校園打造一座充滿窺探、交錯與驚奇的科學中心

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由丹麥建築團隊BIG（Bjarke Ingels Group）操刀設計的克萊蒙特麥肯納學院新羅伯特·戴科學中心，已於洛杉磯正式落成。這棟12541平方公尺的建築，以其獨特的層層旋轉堆疊量體，為傳統的學術建築注入了前所未見的活力。設計的核心，是一個貫穿所有樓層的宏偉中庭，它不僅是視覺的焦點，更是一個被刻意營造成能激發跨學科交流的「皮拉內西式」社交場域。建築不僅在空間上打破了科學、社會科學與人文學科間的壁壘，更以其瞄準LEED金級認證的永續設計，成為高等教育建築的嶄新典範。
建築

拒絕成為孤傲地標！印度SMVIT圖書館：Cadence Architects以「連結」為核心，形塑校園民主精神的知識樞紐

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在印度一處校園的關鍵樞紐上，一座嶄新的知識殿堂正重新定義機構建築的樣貌。由Cadence Architects設計的SMVIT圖書館，價值不在於成為醒目的孤立地標，而是作為一個謙遜的「連接器」。建築坐落於宿舍與教學區的動脈上，以一種深植大地又向外開展的姿態，積極融入周遭景觀，甚至為既存的樹木讓道。粗獷的混凝土外觀下，包裹著鼓勵互動的民主精神，內部多樣的空間層次，則滿足師生從獨自靜思到群體協作的多元需求。它不是冰冷的知識庫房，而是一個與校園生活緊密交織、充滿生命力的有機體。
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對城市開放的音樂堡壘：Berger Parkkinen 的 UMAK 設計，不僅有著強悍的懸挑入口意象，更將地面層公共化，讓大學殿堂的藝術氛圍漫入薩爾茲堡的市民生活

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在奧地利音樂之都薩爾茲堡，Berger Parkkinen 建築事務所繼2019年完成的溫泉中心旁，再度為世界頂尖的莫札特大學擘劃新校舍 UMAK。此案不僅是與前作的建築對話，更是一次精準的都市縫合。設計師將建築解構為兩個高低錯落的量體，巧妙銜接周邊從巴洛克到威廉時代的多元歷史街廓。其封閉式陶瓷立面，則是針對音樂大學對隔音、採光與黑暗等高度專業需求所提出的機能性解答，在滿足永續節能的同時，也為這座古城樹立了新的當代建築標竿。
建築

建築如何成為教導自然的老師？加拿大草莓谷小學：Patkau Architects 經典之作，緊鄰地質裂谷帶，藉由大面開窗與穿插的戶外空間，引導學童關注在地生態與自然史，讓校園本身成為一本生動的、沉浸式的環境教育教科書

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在對抗全球建築文化均質化的浪潮中，加拿大建築師事務所 Patkau Architects 的作品獨樹一幟，成為一種根植於地域脈絡與自然紋理的抵抗。1995年竣工的草莓谷小學（Strawberry Vale Elementary School）正是此一理念的縮影。座落於獨特的地質裂谷旁，將建築本身轉化為積極的教育工具，引導學童與環境對話。宛如地殼運動般擠壓生成的山巒式屋頂，以及深入林間岩盤的教室莢艙，皆呈現了精湛的構造美學。
建築

在南非葡萄酒鄉的百年農莊上！Bosjes信託擘劃教育新篇章，一座模仿山巒起伏的綠色屋頂校園，為農村孩童開啟通往世界的窗

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在南非布里德河谷的壯麗山巒間，一座為農工社群孩童設立的新校園，正以其前瞻性的設計改寫偏鄉教育的未來。由Bosjes信託（Bosjes Trust）出資、梅耶建築師事務所（Meyer & Associates Architects）操刀的博塔斯哈爾特小學，不僅取代了破舊的農場學校，更是一座將建築本身化為教科書的教學場域。此建築群以模仿山形的綠色屋頂融入地景，並透過太陽能與風力發電達成能源自主。設計承先啟後，修復了1927年的老校舍作為新門戶，同時樹立起象徵永續未來的白色高塔，從能源系統到生產性的菜園，處處皆是可供學習的永續課題。
建築

穿梭於弧線與光影的白色迷宮：Emkaan建築事務所在杜拜納阿勒舍巴以伊斯蘭圓頂、東方風水與錦鯉意象，擘劃滋養下一代創造力與心靈韌性的未來校園

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在阿拉伯聯合大公國的繁華都會杜拜（Dubai），一座顛覆傳統的教育殿堂正悄然矗立。由本地建築事務所Emkaan擘劃的艾爾法納學校（Al Fanar School），以其獨樹一幟的白色尖頂圓拱教室聚落與絕無銳角的有機佈局，重新定義了學習空間的可能性。此案不僅是對伊斯蘭建築語彙的現代詮釋，更深刻融入東方哲思，旨在為杜拜多元文化背景下的學子，構築一座能夠滋養心靈韌性與激發無窮創造力的知識搖籃。
建築

致敬1960年代的結構美學：科羅拉多Honnen藝術中心保留經典薄殼拱頂，KVA團隊以當代永續工法，使其重獲新生，展現適應性再利用的設計智慧

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在美國科羅拉多州，甘迺迪與維奧利奇建築事務所（Kennedy & Violich Architecture）將一座1960年代的拱頂溜冰館，成功改造為科羅拉多學院的Honnen藝術中心。此案是「適應性再利用」的卓越範例，設計團隊保留了歷史性的薄殼混凝土拱頂，並從哥多華清真寺與金貝爾美術館等經典建築汲取靈感。透過創新的置換式通風系統，實現了無空調的永續設計，呼應了學院2020年達成碳中和的目標。建築內部整合了工作室、工作坊與展覽空間，宛如一個充滿活力的微型城市。
工作營

師法自然，土造學堂：當慈善團體「全球世代」遇上古老「土埆厝」工藝，倫敦鐵道邊，志工親手堆砌的溫暖教育基地正拔地而起

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倫敦王十字（King's Cross）心臟地帶，一棟以古老「土埆」工法打造的教室拔地而起，宛如對這個歷經劇烈都市更新的區域提出溫柔詰問。由教育慈善團體「全球世代」（Global Generation）主導，攜手社區志工，將鄰近開發案的廢棄黏土，透過創新的「CobBauge」技術，轉化為永續建築的基石。這個過程不僅是建造，更是一場環境教育與社區凝聚的深刻實踐，展現了循環經濟在建築領域的無限可能，證明了即便在最現代的都會景觀中，源於土地的古老智慧依舊能綻放光芒，擲地有聲。
建築

哥倫比亞猶太社群四十年最大規模投資，波哥大希伯來學院重生記：建築團隊Aarón Cohen聯手，藉出售部分校地籌資，以總體規劃終結七十年來的破碎佈局，形塑凝聚社群情感與文化傳承的教育堡壘

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在哥倫比亞首都波哥大（Bogotá），猶太社群睽違四十年後，啟動了對希伯來學院（Colegio Colombo Hebreo）的宏大改造計畫。此案透過出售部分土地籌措資金，對七十年來雜亂無章的校園進行了脫胎換骨的總體規劃。建築師團隊以混凝土、鋼鐵與玻璃等極簡材料，構築出反映猶太民族堅毅韌性的莊重風格。全新的佈局劃分出學術、體育及服務三大區域，環繞中央綠地，並以一條壯闊步道串連。核心的中庭空間（Atrium）以其挑高尺度，成為沉思與學習的象徵性殿堂，最終，此計畫不僅是校園的物理新生，更是對社群凝聚與文化傳承的有力鞏固。
建築

建築女王Jeanne Gang的校園改造術：在加州大學聖塔克魯茲分校陡峭山坡，運用仿生學與木材技術，為創立於1973年的Kresge學院增建譜寫新篇章，與建築大師Charles Moore隔空對話

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由Jeanne Gang領軍的國際建築事務所Studio Gang，為加州大學聖塔克魯茲分校的Kresge學院完成了意義非凡的擴建工程。此案包含三棟大規模木構造宿舍與一座嶄新的學術中心，其設計不僅未蹈襲Charles Moore半世紀前的舊規，反以有機曲線和永續材料與之展開跨時空對話，別開生面。透過對基地紋理的深刻理解，新建築群巧妙融入陡峭山坡與紅木林，並藉由多元的開放空間規劃，具體化學院的民主精神，更首次實現了全院區的無障礙通行，為校園建築的生態與人文向度，樹立了新的里程碑。
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