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2014 中原建築畢業設計總評 2014年5月2日評圖相片

2014 中原建築畢業設計總評 2014 Architecture Design Thesis Final Review, Dept. of Architecture, CYCU 時間:2014年5月2日(五) 外評老師(依姓氏筆畫排列) 王嘉蓁(王嘉蓁建築師事務所主持建築師) 呂世民(相即設計主持人) 楊恩達(牧易建築師事務所設計總監) 蘇富源蘇富源建築師事務所主持建築師) 任課老師(依姓氏筆畫排列) 李安國(劍空間設計負責人) 洪育成(考工記工程顧問有限公司負責人) 林憲慶(林憲慶建築師事務所主持建築師) 陳永興(水牛建築師事務所主持建築師) 陳良全(境向聯合建築師事務所主持建築師) 曹拯元(中原大學建築學系專任講師) 曾光宗中原大學建築系主任) 黃俊銘中原大學建築系副教授) 謝統勝(中原大學建築系助理教授) 2014 中原建築畢業設計總評 2014年5月2日評圖相片   IMG_0001 - 2014-0502 中原大學建築系畢業設計評圖   IMG_0002 - 2014-0502 中原大學建築系畢業設計評圖   IMG_0003 - 2014-0502 中原大學建築系畢業設計評圖   IMG_0004 - 2014-0502...

2014 台北科技大學建築系畢業設計評圖 2014年5月7日~5月10日

2014年台北科技大學建築系畢業設計總評將在台北科大設計館八樓大評圖室舉行。這次的評圖將分四天進行,並邀請了許多業界資深專家共同參與評論。5月7日由王增榮何炯德郭英釗薛丞倫作為評圖來賓;5月8日由邱文傑漆志剛、陳良全和龔書章擔任;5月9日則是吳光庭林家如邱浩修曾柏庭;而最後一天5月10日的評圖來賓將由張樞褚瑞基、楊家凱和蕭有志出席。

2014 中原建築畢業設計總評 2014年5月1日~5月4日

2014 中原建築畢業設計總評 2014年5月1日~5月4日

中原大學建築系大四評圖 – 廖子澔老師組 & 張雯怡老師組 2012年11月22日

作者:楊恩達 有幸受到廖子澔建築師的邀約,在2012年11月22日走了一趟中壢來到中原大學建築系評圖,對象是廖子澔老師與張雯怡老師所帶的大四學生。 廖子澔老師組的 題目設定為「收容所 shelter」,以「人」或「非人」為收容對象,基地大致設定在台北捷運文山線的麟光站附近,由學生們自行選擇基地確切位置,由於該捷運站一帶的都市紋 理相當複雜,有都市、山坡、道路、高架捷運、新建物、老眷村,學生們可以在錯綜的基地狀態下找到各自想要操作的議題。 張雯怡老師組則是從自然界的型態或狀態、狀態出發,由學生們自行找尋有興趣的主題,將之解析成可用的單元組織幾何形體,從中歸納成一套幾何形體相互關連的邏輯,之後演化成新的組織架構,由於是期中評圖,學生們僅是提出新組織架構可能形成的建築型態。 評圖時是兩組學生交替著評,由於兩組發展過程、方式有非常大的差異,我有種在洗三溫暖的感覺,不斷在腦中切換著各式各樣的思緒,相當有意思,謝謝廖子澔老師與張雯怡老師讓我今天有機會到中原建築系見識學生們的設計能力。 >>評圖相片 廖子澔老師組 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組 0001 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組 0002 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組 0003 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組 0004 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組 0005 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組 0006 2012-1122 中原建築評圖 廖子澔老師組...

記憶中的【嬉遊境】林鍵樺引領穿越時空的建築藝術

林鍵樺的研究論文《嬉遊境:老屋活化之空間串連與穿越》深入探討了他祖父建於民國五十八年的老屋與家族歷史的深沉連結。此屋曾是木竹製窗簾事業的核心,但隨著家族事業的衰退與八八風災後的損毀,老屋的風采已大不如前。受到呂理煌教授的啟發,林鍵樺決定重振老家,期望通過活化舊屋,將其轉化為一個充滿活力的空間。

2010年6月22日 交大建築研究所建築設計豐田啟介(Keisuke Toyoda)、洪大為組期末正評

2010年6月22日,交大建研所的指導老師豐田啟介(Keisuke Toyoda)與洪大為共同主持期末正評,主題為「結構 巢 | Body, Nest and Computation」;A組(PET OHMU)的學生徐宇亮、陳紫楓和Carl Christofferson;B組(LLC)的學生陳揚升、林冠宇和林宜弘,皆參與其中。

孫德鴻「信念搖擺的一季,從畢業設計看台灣建築教育的未來」解讀建築學生的創作困境

孫德鴻建築師在評圖季節,參加了多所學校的畢業設計評圖,觀察到台灣建築教育的現況。他指出,許多畢業設計忽略了議題深入探討,轉而追求視覺效果。孫德鴻認為,這反映出建築教育對於形式的過度追求,而忽略了內容與實質思考的重要性。他建議,台灣建築教育應更加關注於設計的社會、環境意義,並鼓勵學生深入瞭解與反思自己的設計,以培養具有批判性思考和社會責任感的建築師。

2006東海建築畢業設計期末正評評圖 5月18日、19日舉行

2006年東海建築畢業設計期末正評評圖於5月18日(四)舉行,主要探討建築議題類的設計。校外評圖老師包括吳光庭、鄭泰昇、廖偉立和張嘉和。學生們的設計題目涵蓋了美國人在台中的家、都市開放空間的改造、電影閱讀廣場等。5月19日(五)則為特殊議題類,評圖老師為阮慶岳、莊熙平、連浩延和張淑征。學生作品主題包括城市感官地圖、社區家樂福化、臨時政府等。最後,5月20日(六)專注於環境議題類,評圖老師有林洲民劉宇揚蘇睿弼漆志剛。學生作品主題包括新鄉鎮場所感建立、三鯤鯓造島工程、老聚落的再生等。
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